Kuaminika na uhalali wa mtihani - ni kitu gani?

* Kuaminika na uhalali wa mtihani - hawa ni tabia ya utafiti husika rasmi vigezo kufafanua ubora na kufaa kwa ajili ya matumizi katika mazoezi.

Ni nini kuaminika wa

Wakati wa mtihani, mtihani hutathmini kuaminika wa uthabiti wa matokeo wakati upya majaribio. Utofauti data lazima hayupo au mdogo sana. Vinginevyo, haiwezekani kwa kutaja matokeo ya mtihani na kujiamini.

kuegemea ya mtihani - kipimo ambalo linaonyesha usahihi wa vipimo. Muhimu ni mali zifuatazo za mtihani:

• reproducibility ya matokeo ya kupatikana mwisho wa utafiti;
• kiwango cha usahihi wa njia za kupima au vifaa sambamba,
• utulivu wa matokeo katika kipindi cha muda fulani.

zifuatazo vipengele vikuu wanaweza kutofautishwa katika tafsiri ya kuegemea:

• kuegemea ya chombo cha kupimia (yaani elimu ya mtihani kazi na lengo), ambayo inaweza kuwa inakadiriwa na kuhesabu mgawo husika,
• utulivu wa sifa chini ya masomo kwa muda mrefu, pamoja na uhakika na ulaini wa oscillation yake;
• Kutokana na lengo (yaani, uhuru kutoka kwa upendeleo binafsi ya mtafiti).

mambo kuegemea

kiwango cha kuegemea inaweza kuathiri sababu kadhaa hasi, muhimu zaidi ya ambayo ni:

• mbinu ya kutokamilika (uongo au potofu taarifa yake, utata maneno ya majukumu);
• kuyumba muda au fluctuation mara kwa mara thamani index ambayo hupitia uchunguzi;
• mazingira kutolingana ambao kuongoza mafunzo ya awali na ya kujirudiarudia,
• kubadilisha tabia uchunguzi pamoja na kukosekana kwa utulivu wa hali ya mtihani,
• subjective mbinu wakati kutathmini matokeo ya vipimo.

Mbinu za kutathmini kuegemea mtihani

mbinu zifuatazo inaweza kutumika wakati wa kuamua kuegemea mtihani.

re-kupima njia ni moja ya kawaida. Ni utapata kuweka kiasi cha uwiano kati ya matokeo ya utafiti wa, pamoja na wakati ambapo wao walikuwa uliofanyika. Mbinu hii ni rahisi na madhubuti. Hata hivyo, masomo huwa na kurudia masomo kwa kusababisha kuwasha na athari mbaya.

mbinu kwa ajili ya kuangalia msimamo wa ndani haina kuzingatia uthabiti kupatikana kwa matokeo retesting. Ni itaanzisha uhusiano wa majibu ambayo walipewa katika majaribio moja. Mtihani maswali zimegawanywa katika orodha mbili (kanuni fulani), na kisha mahesabu mgawo uwiano kati ya matokeo.

Mbinu sawa aina ni kutumia michanganyiko mbili au zaidi tofauti na mtihani kazi, lakini kwa huo kiini, sura na kiwango cha utata wa utekelezaji. On mtihani kuegemea zinaonyesha kufanana au kukadiria matokeo ambayo zilipatikana anayetumia chombo cha kupimia au fomula za kuhesabu. Kama matokeo tofauti sana, kuna uwezekano walikuwa makusudi kuumbuka au mada si kuwajibika sana ufanyike mchakato kupigia kura.

Ni nini uhalali wa

Uhalali wa mtihani - mtihani kwamba huamua usahihi wa kipimo. Tunaweza kusema kuwa ni upatikanaji wa zana kwa ajili ya tathmini ya sifa fulani kisaikolojia. Ikumbukwe kwamba uhalali, kuegemea ya mtihani - vigezo ziada, wao ni mmoja mmoja halina maana yoyote.

Uhalali inaweza kutazamwa kutoka kwa upande wa masuala ya kinadharia na kwa vitendo. Katika kesi ya kwanza sisi ni kuzungumza juu ya njia ya kutathmini au kupima vyombo. Kama uelewa wa pili wa uhalali, basi suala la madhumuni ya shughuli za utafiti. Ikumbukwe kwamba mtihani huu inaweza kwa kiasi kikubwa hutofautiana kwa mtihani huo, kulingana na mtihani masafa. alama ya juu unaweza fluctuate karibu 80%.

mtihani kisaikolojia uhalali inaweza kukadiriwa kwa mujibu wa viashiria ubora au wingi. Katika kesi ya kwanza sisi ni kuzungumza juu ya kufanya mahesabu ya hisabati. tathmini ya ubora kazi descriptively, kwa kuzingatia makisio.

Aina ya mtihani uhalali

Kutofautisha aina zifuatazo kuu ya uhalali wa mtihani:

• miundo uhalali wa mtihani - kigezo kutumika wakati kutathmini mtihani kuwa na muundo wa kihierarkia (hutumika katika utafiti wa matukio tata ya kisaikolojia);
• uhalali kigezo inahusisha kulinganisha matokeo ya mtihani kwa kiwango cha maendeleo katika somo la tabia fulani kisaikolojia;
• huamua uhalali wa maudhui vinavyolingana mbinu alisoma uzushi, na aina mbalimbali ya vigezo kwamba inashughulikia;
• uingizaji uhalali - kiashiria quality, ambayo utapata kutathmini maendeleo chaguo muda mrefu.

Aina uhalali vigezo

Uhalali wa mtihani - hii ni moja ya viashiria, ambayo utapata kutathmini utoshelevu na uwepo wa njia za utafiti wa jambo fulani. Nne vigezo kuu yanaweza kutambuliwa ambayo inaweza kuathiri hilo:

• kigezo msanii (ni ni ujuzi na uzoefu wa uchunguzi);
• vigezo subjective (uwiano wa kipimo cha jambo fulani kwamba ni yalijitokeza juu ya matokeo ya mwisho ya mtihani);
• vigezo kisaikolojia (afya, uchovu, na sifa nyingine, ambayo inaweza kuwa na athari kubwa katika matokeo ya mwisho ya mtihani);
• kigezo ajali (hutokea katika kuamua uwezekano wa kutokea kwa tukio fulani).

kigezo cha uhalali ni huru chanzo cha data kuhusu jambo fulani (mali ya kisaikolojia), ambaye utafiti uliofanywa na kupima. Hadi wakati huo, mpaka imechaguliwa matokeo kwa kufikia vigezo hawezi kuhukumiwa kwa uhalali.

mahitaji ya msingi kwa ajili ya vigezo

vigezo vya nje yanayoathiri uhalali wa kiashiria mtihani lazima kukutana zifuatazo mahitaji msingi:

• vinavyolingana hasa eneo ambalo utafiti ni uliofanywa, umuhimu na uhusiano semantiki mfano uchunguzi;
• Kutokana na kukosekana kwa kelele au ghafla discontinuities yoyote katika sampuli (uhakika ni kwamba washiriki wote katika majaribio lazima kuzingatia vigezo kabla ya kuweka, na kuwa katika hali ya sawa);
• kuchunguzwa parameter lazima kuaminika, mara kwa mara na kuwa wazi kwa mabadiliko ya ghafla.

Njia ya kuanzisha uhalali

Kuangalia uhalali wa vipimo unaweza kutekelezwa kwa njia kadhaa.

Tathmini ya uhalali dhahiri ya mtihani inahusisha kuangalia kufuata na matumizi yaliyokusudiwa.

Tathmini ya bidhaa uhalali - hii ni njia mtihani kwa uwepo wa vipengele vyote zinahitajika kwa ajili ya utafiti wa kina wa jambo fulani au sababu.

Tathmini ya kujenga uhalali unafanywa katika kesi ambapo idadi ya majaribio kufanyika kujifunza maalum tata index. Ni pamoja na:

• converged uthibitisho ya - kuangalia makadirio uwiano kupatikana kwa kutumia mbinu mbalimbali tata;
• mbali mbali uthibitisho cha ambayo ni kwamba mbinu gani kuashiria tathmini ya vitu extraneous haina uhusiano na utafiti kuu.

Tathmini ya uhalali uingizaji inahusisha kuamua uwezekano wa kutabiri kushuka kwa thamani ya muda mrefu ya index alisoma.

matokeo ya utafiti

Uhalali na kuaminika kupima - ni ziada viashiria kwamba kutoa tathmini ya kina zaidi ya uhalali na umuhimu wa matokeo ya utafiti. Mara nyingi, wao ni kuamua kwa pamoja.

Kuegemea inaonyesha jinsi matokeo ya mtihani inaweza kuaminiwa. Hii inahusu uthabiti wao na kila marudio ya mtihani huo na washiriki moja. kiwango cha chini cha kuaminika anaweza kusema ya kuvuruga makusudi au mbinu kukosekana kwa uwajibikaji.

dhana ya uhalali wa mtihani kutokana na kipengele ubora wa majaribio. Ni swali kama umechagua zana tathmini ya jambo kisaikolojia. Kuna inaweza kutumika kama viashiria ya ubora (thamani ya kinadharia) na upimaji (hesabu ya coefficients husika).