MaleziVyuo na vyuo vikuu

Jinsi ya kuandika maendeleo methodical? maendeleo methodical ni nini?

Na mchakato wa elimu mara muundo na kikamilifu zinazotolewa na vifaa vyote muhimu, wakufunzi na walimu kuandaa hati mbalimbali maalum. Katika makala hii nataka kuzungumzia jinsi ya kuandika maendeleo methodical, nini na kwa nini tunahitaji kufanya hivyo.

istilahi

Awali, ni muhimu kuelewa nini hasa itakuwa kwenda sasa. swali la kwanza kwamba yanaweza kutokea katika kila: "Ni ni maendeleo methodical?" Kwa hiyo, hili faida fulani. Inaelezea mbinu mbalimbali za shirika la, aina ya elimu mchakato na mambo ya teknolojia ya elimu, ambayo inaweza kuwa muhimu kwa ajili ya masomo au shughuli za ziada. Hoja muhimu:

  1. Tayarisha maendeleo kimbinu inaweza kutumika kwa somo moja tu, mada au kozi nzima kabisa.
  2. Waraka huu unaweza kuwa mtu binafsi na tayari na timu ya wataalamu ambayo ni kuwa pamoja.

Hata hivyo, lengo kuu la maendeleo methodical - kuelimisha na mtaalamu wa maendeleo kwa ajili ya walimu katika kuandaa masomo au kozi.

pointi muhimu

Tunafahamu zaidi ya jinsi ya kuandika maendeleo methodical. Kama wewe ni kwenda kuandaa waraka huu, unahitaji kukumbuka maelezo muhimu ambayo yanapaswa kuangaliwa:

  • Jumla ya kiasi cha hati (ile inayoitwa "nakala wazi") lazima angalau 16 karatasi ya taarifa typed kwenye kompyuta. Na si kwamba kuhesabu kichwa cha ukurasa na bibliografia.
  • Ni lazima pia alikumbuka kwamba pembezoni lazima 3 cm - kushoto, 2 cm - juu, chini na upande wa kulia.
  • nambari ya ukurasa huwekwa katika kituo chini. tabia hiyo hiyo lazima Kiarabu (yaani, "1", "2", "3" na t. D.).
  • Font lazima Times New Roman, ukubwa 14 th, line nafasi moja. Kama meza ina, font ya asilia, lililoandikwa ndani yake, - Times New Roman, 12-th.
  • Mpangilio wa maandishi lazima ukurasa upana.
  • line nyekundu vimejongezwa wahusika tano.
  • Mada zote katika herufi nzito (Times New Roman, ukubwa 14 D), ikiwezekana uwekaji yao juu ya ukurasa.

Ni muhimu kukumbuka kwamba picha zote lazima mteule neno "Kielelezo" au "Mtini.", Wao ni kuhesabiwa katika mpangilio. msingi inaweza kugawanywa katika sehemu, kifungu cha.

sheria kuu kujenga maendeleo kimbinu

Inasemekana kuwa maendeleo methodical rahisi zaidi kuliko inaonekana katika mtazamo wa kwanza. Baada ya yote, kwa kufanya ni vigumu kabisa kama mtu inaongozwa kwa uhuru katika nyenzo. Hakika, katika waraka huu, ni haja tu vizuri kuandaa na kufundisha katika rahisi kusoma na kutumia format. Unapofungua maendeleo kimbinu lazima kuambatana na sheria zifuatazo muhimu:

  1. maudhui ya kazi lazima iwe wazi sambamba na lengo, pamoja na mada muhimu.
  2. kiini cha kujenga maendeleo kimbinu - usambazaji wa habari kuhusu shirika ufanisi na ufanisi wa mchakato wa elimu katika nidhamu fulani.
  3. mbinu zote zilizoendelea lazima kuwa wabunifu kazi, si kuiga ya sehemu za vitabu, vitabu na nyaraka nyingine ya awali iliyopo ya elimu.
  4. lugha katika maandishi lazima mafupi, rahisi na moja kwa moja. Hata hivyo, pia ni muhimu kutumia sahihi kitaalamu istilahi.
  5. mbinu zote, mbinu na aina ya uwasilishaji wa vifaa ufundishaji lazima "mfano" akimaanisha uzoefu wake wa awali kutumika kufundisha.
  6. Katika waraka huu, ni muhimu kueleza misaada yote inayotumiwa na mwalimu wakati wa wanafunzi wa kulisha nyenzo. Hii inaweza kuwa kadi, chati, meza, maelekezo kwa ajili ya kazi ya maabara, na kadhalika. D.

Kuangalia njia ya chaguzi juu ya jinsi ya kuandika maendeleo methodical, jambo kuu ni kumbuka: yote yaliyoandikwa lazima kuwa kweli. Kwa hiyo, si lazima kueleza hasa mbinu mafundisho, kama hakuna uwezekano wa vifaa yake. Na muhimu zaidi - methodical maendeleo wanapaswa kujibu maswali: "Je, kufundisha? Jinsi ya kuhakikisha kwamba mwanafunzi amejifunza njia bora unahitajika kwa vifaa mwalimu? "

Kwa kifupi kuhusu muundo

Kuzingatia mwongozo kuandika na mpango wa vifaa vya kufundishia, lazima pia kuzingatia katika ukweli kwamba ugavi wa vifaa inabidi mfumo. Hivyo, ni muhimu kukumbuka kwamba kazi yoyote kubwa lazima wajumbe wa mambo yafuatayo (na maendeleo methodical hakuna ubaguzi):

  • Jalada jedwali.
  • Abstract.
  • Maudhui.
  • utangulizi sehemu, au utawala.
  • sehemu kuu ambapo nyenzo zote itakuwa alielezea.
  • Hitimisho (hiari pamoja na siri).
  • Orodha kutumika katika fasihi.
  • Kama ni muhimu, inaweza kuwa sasa katika maombi.

ukurasa wa mbele

Sasa ni muhimu kuelewa jinsi ya kutekeleza yote hapo juu maendeleo mbinu. Hivyo huanza hati na karatasi cover. Yeye alifanya kama ifuatavyo:

  1. Top imeandikwa jina la taasisi ambapo hati aliwahi (jina unahitajika kwa mujibu wa leseni iliyotolewa).
  2. Katika kituo cha karatasi kutamka jina la kazi yenyewe.
  3. Kidogo chini ya jina, upande wa kulia, ni muhimu kutoa taarifa ifuatayo kuhusu mwandishi: mahali pa kazi, cheo, na jina.
  4. Katika kituo cha chini ni muhimu kutaja mji na mwaka, yaani, wapi na wakati maendeleo haya methodical iliundwa.

Ni muhimu kutambua kuwa kwa ajili ya usajili wa hati kazi hakuna mahitaji mkali. Kwa hiyo, hapa inawezekana majaribio mbalimbali fonts, ukubwa, kubuni makala (lakini ndani ya mfumo wa kile inaruhusiwa, kwa sababu ya maendeleo methodical - rasmi hati).

dhahania

Sisi Scan mapendekezo yafuatayo ili mpango wa maendeleo mbinu. Katika hatua hii, ni muhimu kwa majadiliano juu ya nini ni dhahania, na jinsi inahitaji kutekeleza kwa usahihi. Kwa sababu mara nyingi watu ni hofu ya neno, na hupotea kama unataka kujenga maelezo. Kwa hiyo, hili ni maelezo mafupi ya nini yatawasilishwa baadaye katika hati. Ni muhimu kukumbuka kwamba unahitaji kutaja katika kesi hii:

  • Jambo kuu - kwa majadiliano juu ya suala hilo au kipengele kwamba ni kujitolea na kuendeleza mbinu.
  • Ni muhimu uzito masuala ambayo itakuwa rahisi kupata jibu katika maandishi chini.
  • watumiaji uwezo wa maendeleo haya ni pia unahitajika.

dhahania hiyo hiyo haipaswi kuwa kubwa. Inatosha mapendekezo 10, na inapobidi kuwasilisha kiini.

kuanzishwa

Haya, kuchagua nje ya jinsi ya kuandika maendeleo methodical. Baada karatasi cover lazima jedwali la yaliyomo, na kuandika itakuwa si vigumu. Next katika orodha - utangulizi. Hii ni sehemu muhimu sana ya kazi nzima, ambayo inapaswa kuwa inapatikana kama kifupi na kuzungumza juu ya nini ni kipengele cha kazi hii.

  1. Awali, novelty ya kazi hii zimetolewa, pekee yake na siku zote husika. Hapa ni muhimu kujua nini kuongozwa uchaguzi wa mwandishi wa mada hii kuliko ilivyo maalum.
  2. Next, ni muhimu kueleza madhumuni ya kazi.
  3. ya muhimu hatua - masharti ya matumizi ya kazi hii, ambayo ni, ni muhimu kujua, lini na kwa nini kesi mapendekezo yaliyoainishwa katika hati inaweza kutumika.
  4. Unaweza pia kutaja utata uwezekano wa hatari.

kiasi cha utawala zisizidi 2 kurasa za maandishi, typed kwenye kompyuta.

kuu

Tunaendelea kuzungumza kuhusu jinsi ya kuandika methodical maendeleo ya PLO sehemu (yaani, msingi wa elimu mpango) au tu kazi kujitegemea (bila kujali ya nyaraka zingine za kielimu). Kwa hiyo, ni wakati wa kuona jinsi ni muhimu kufanya mengi ya watu kufanya kazi. Ni hapa na pale ni kuwasilisha nyenzo zote mwalimu imeandaa.

  • Ni muhimu kuonyesha specifics ya maendeleo mbinu.
  • Pia ni muhimu kuzingatia mahitaji yaliyopo, kwa kuzingatia specifics ya nidhamu.
  • Ni muhimu kimantiki kuomba nyenzo nia ya mwandishi wazi iwezekanavyo.

hitimisho

Hii ni kubwa kipande ya mwisho ya kazi. Basi alifanya baadhi hitimisho, mapendekezo pia kuwasilishwa. Katika sehemu hii, ni muhimu kwa majadiliano juu ya wapi na jinsi itakuwa kuendeshwa kila alisema katika maendeleo mbinu. kiasi cha fungu hili - kwa ukurasa moja.

Wengine wote wa nini halikutajwa

Marejeo lazima waliotajwa katika herufi, kwanza aliwahi kanuni zote. Hapa unaweza pia ni pamoja na viungo kwa vyanzo Internet (katika chini ya orodha).

Kama kazi ni programu, watakuwa aliwahi baada bibliografia. Kila tofauti katika idadi ya wale tarakimu za Kiarabu kuchukuliwa maombi, ni kutokana na jina ( "Annex 1", "Kiambatisho 2", na kadhalika. D.).

Mara nyingi pia wanahitaji ili uandike uhakiki kwa ajili ya maendeleo mbinu. Hivyo, wao ni wa aina mbili:

  • Ndani.
  • Nje.

Katika kesi ya kwanza mapitio imeandikwa mfanyakazi wa taasisi hiyo ambapo mwalimu kazi katika pili - mtaalamu wa taasisi nyingine za elimu, lakini siku zote kwa mujibu wa wasifu na specifics ya maendeleo zaidi methodical.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sw.unansea.com. Theme powered by WordPress.