Kubuni katika kundi la awali la karatasi: kuendeleza kufikiri anga na ubunifu

Kwa ajili ya maendeleo sahihi na usawa wa mchakato wa elimu ya mtoto kwa idadi ya mbinu lazima iliyojengwa. Kwa mfano, ujenzi katika kundi la awali la karatasi - hii ni shughuli ya lazima, na kuchangia katika maendeleo ya ujuzi wa kisanii.

Malengo, madhumuni, tabia ya mchakato

Karatasi - nyenzo maalum, kwani inaweza kasoro, twist, machozi, kata, bend. Shughuli zote hizi kuonekana rahisi, lakini ni ngumu kabisa kwa mtoto. Katika kufundisha mazoezi, mbinu hii imetumika kwa mwaka wa kwanza si kazi. Pengine, wengi kuwa na habari za mbinu ya Kijapani, kama origami, kama kwa kuweko kwa watu karatasi ufundi huonyesha ulimwengu karibu nasi na walionyesha mtazamo wao kwa hiyo. Mwingine maarufu mbinu Kirigami ni mchakato wakati karatasi ni folded na kata katika pande tofauti.

Kubuni katika kundi mwandamizi wa karatasi ni kujenga sanamu fulani, kuchanganya aina mbalimbali ya vifaa, na kutumbuiza watoto wote. Wakati wa malengo yafuatayo mafanikio wakati taratibu hizi:

• maendeleo ya uwakilishi wa anga;
• uwezo wa kuelewa mbinu kazi na kuonyesha ujuzi wao,
• uboreshaji wa shughuli uzazi (yaani kuundwa kwa mabaki ya mfano, ambayo ni inayotolewa kwa mwalimu);
• kuweka kuendeleza ubunifu wao wenyewe asili.

Ambapo kwa kuanza kujifunza?

Ujenzi karatasi kwa ajili ya watoto - ni mchakato ambao inapaswa kuanza kwa kuchunguza mali ya nyenzo. Unahitaji kuwaambia watoto karatasi ni laini au ngumu, laini au mbaya, ya rangi yoyote. Pamoja na hayo unaweza kufanya taratibu mbalimbali: na machozi, kuponda, kukata, na kadhalika. Kwa mfano, somo inaweza kuwapa watoto karatasi, ambayo itakuwa tofauti katika unene, rangi, texture. Unaweza kutoa yao chubuko au machozi yake, ili kuamua kama hii sauti iliyotolewa, mabadiliko ya karatasi na kadhalika.

Kwa njia ya ujenzi katika kundi la awali la karatasi, unaweza kuunda ufundi na watoto na muundo mzima. Na kutoka darasa kwa darasa na magumu ya kazi na vyanzo mbalimbali yao. Hivyo hatua kwa hatua kuendeleza ujuzi wa kujitegemea kubuni ubunifu. Ni muhimu kuwahamasisha watoto, kwa mfano, kujenga ufundi kwa hatua maonyesho juu ya mada fulani, au kuwa wa muundo wa bidhaa tofauti na watoto.

Tafiti zinaonyesha kwamba walimu, kubuni kundi la awali la karatasi utapata kufikia matokeo bora. Kwanza, watoto kujifunza uliopo fantasies yao juu ya karatasi. Pili, kutatua kazi wazi, wao wanalazimika kutafuta maamuzi baadhi ya kawaida, na kwa hili sisi kutumia mbinu mbalimbali ya kuchagua vifaa, ambayo texture au rangi. mchakato wowote wa ubunifu inayowezesha kuhamasisha mtoto kutenda na kufikiri, na hii ni dhamana kuwa atakuwa kuunda maono fulani duniani.

mpango wa ajira "Clown circus". uhandisi Karatasi (wakubwa kundi)

malengo:

• kuendelea Marafiki na mbinu kama vile creasing na kuchanika ya karatasi,
• kuonyesha kuwa wanaweza kutumika kuunda sehemu, na kwa uadilifu wa bidhaa;
• kuunda uwezo wa kuhusiana rangi na ukubwa, kulingana na madhumuni ya biashara.

Maandalizi kwa ajili ya madarasa

Kila mtoto kujiandaa karatasi: tishu, tishu, choo, bati rangi tofauti na ukubwa, ikiwa ni pamoja na takwimu ya Clown alifanya ya mbao (50 cm kwa urefu), kikapu (15 cm).

Eleza

muziki wa V. Shainsky "Circus" inaonekana takwimu ya Clown. mwalimu anauliza watoto ni nani, nini, ambapo yanaweza kupatikana. Nini ifuatavyo ni mchezo wa puzzles juu ya nguo Clown. Kisha mwalimu inapendekeza kuunda nguo kwa clowns kwa mikono yao kati ya karatasi, kwa kutumia mbinu mbalimbali. Kama watoto kuwa na ugumu katika zoezi, unaweza kusaidia yao. Hivyo katika njia playful, wanajua kwamba kujenga picha kamili ya maelezo ni muhimu, na wanaweza kufanya mikono yao wenyewe.