Kusoma fiction katika kundi 2 vijana: orodha ya kazi

Kusoma fiction katika 2 kundi hilo la vijana ni njia nzuri ya elimu ya kiakili na aesthetic ya kizazi kipya. Ni matumaini huathiri ubora wa mawasiliano, na pia juu ya maendeleo ya ujuzi wa lugha.

Umuhimu wa kusoma katika umri wa shule ya mapema

Collective kusoma tetesi katika 2 kundi hilo la vijana inaruhusu mwalimu kufungua njia ya picha mashairi na sanaa za wanafunzi wao ulimwengu wa mahusiano na hisia za binadamu, uzuri wa asili, hasa ya maisha katika jamii. Hiyo ndiyo hutajirisha hisia dunia ya watoto, inachangia kwa maendeleo ya mawazo yao, utangulizi picha ya ajabu ya lugha ya fasihi ya Urusi. picha kama hayo hujulikana kwa utaratibu wa athari kwa psyche ya mtoto.

Kwa mfano, kusoma tetesi katika 2 kundi mdogo katika mfumo wa hadithi utangulizi watoto usahihi na conciseness wa kujieleza. Mistari kutoa wazo la musicality na rhythm.

masuala ya usafi

Kusoma kazi za "Moidodyr" katika 2 kundi hilo la vijana inalenga si tu kupata khabari na mistari ya preschoolers. Pamoja na watoto mwalimu inaonyesha misingi ya maisha ya afya, aina katika ujuzi wao kata usafi wa mazingira. Kazi hii inaweza kuchukuliwa kama kitabu cha kumbukumbu kwa ajili ya marafiki wa kwanza na usafi wa mtu. Kusoma kazi za "Moidodyr" katika 2 kundi hilo la vijana unaweza kutekelezwa kwa njia ya ukumbi wa bandia kwamba watoto si tu kusikia, lakini pia kuonekana haja ya kufua, hivyo kama si kuwa watu kukusa.

orodha ya vitabu ilipendekeza kwa ajili ya kusoma

Jinsi ya kutekeleza katika shule kusoma uongo? 2 mdogo kundi (kitabu file inaweza kuwa yaliyoandaliwa kwa urahisi) ni sifa ya idadi kubwa ya mashairi, hadithi, ambayo mwalimu msaada fomu imara kwa maslahi ya watoto katika kusoma.

Katika orodha ya bidhaa ilipendekeza kwa viwango mpya ya elimu, kuna ngano Kirusi:

• Fairy "Gingerbread Man", "Nyumba", "Wolf na Saba Little Kids," "Bukini-swans", "Fox na Hare," "Snow Maiden", "paka, jogoo na mbweha."
• Mistari "mitishamba jikoni ...", "Kidole-mvulana ...", "squirrel anakaa juu ya kitoroli ...", "Rainbow tao ..." "Arobaini, arobaini ..." "Chiki Chiki-chikalochki ...", "Ni jinsi gani paka yetu ... "," kuku tatu katika mtaa ... "," Dawn-zaryanitsa ". "Aliishi na granny ...", "Kivuli, Shadow, poteten ...", "Chakula, chakula na mwanamke, kwa babu yake ...", "Tilly-bom! Tili-bom! ".

Mbali na kusoma hadithi Fairy, mashairi, pia katika mlezi chekechea inatumia kwa ajili ya maendeleo ya sifa ubunifu na mawasiliano katika wanafunzi wao nyimbo kuvutia watoto.

Kwa mfano, wakati wa kujifunza wimbo "Meli" wavulana kuunda mtazamo wa bahari, alifanya mawasiliano kwanza na dunia ya watoto fani.

Miongoni mwa mashairi, ilipendekeza kwa umri huu wa GEF kutenga:

• "Rhyme na otgadka" Ya Baltvilks;
• "Mvua" A. Boseva;
• "Hedgehog na Ngoma", G. Vieru,
• "Sly hedgehog" P. Voronko;
• "Kalamu", N. Zabila;
• "Nani zaidi dopet?", "Masha analia" S. Kaputikian;
• "Bystronozhka na nguo ya kijivu," L. Mileva.

Orodha ya nathari kazi kwa ajili ya preschoolers

Miongoni mwa kazi za Ghana fasihi, ambayo ni ilipendekeza kwa kusoma katika taasisi ya chekechea, yanaweza kutambuliwa:

1. "Kabichi jani" na E. Behlerova.
2. "Chura kwenye kioo", kwa D. Bisset.
3. "Duckling Little" na A. Karaliychev.
4. "Uhti-Tukhto" na B. Potter.
5. "Katika kuhifadhi toy", "Friends", "Michezo", "Scooter" na Charles Yancharsky.

malezi ya binadamu

Kusoma maandiko katika 2 mdogo kundi, kwa mfano Fairy hadithi, kukuza chekechea watoto Marafiki na expressive lugha ya Kirusi umbo hotuba ucheshi umbo kulinganisha. Kwa msaada wa hadithi watu hutengeneza nia ya kizazi kipya na tamaduni za mababu zao, aliandika kiburi katika nchi yao. mtoto aliye na umri wa shule ya mapema kujifunza kutambua hisia na mashujaa fasihi, huwezi kuwa na matatizo katika kuwasiliana na wenzao, watu wazima. Ni katika mchakato wa kusoma katika kizazi kipya awali aina sifa kama vile fadhili, huruma, haki, kujali.

Nini ni muhimu zaidi ni kusoma makubwa? 2 kundi hilo la vijana - hii ni umri bora kwa maendeleo ya ujuzi wa mawasiliano, malezi ya civics.

elimu ya aesthetic

Kwa msaada wa watoto kisanii kujieleza kuelewa uzuri wa sauti ya hotuba ya Urusi. Inakupa watoto wazo la sifa ya maadili kwamba mtu lazima wamiliki. V. A. Suhomlinsky alisema kuwa kusoma ni njia ambayo mawazo na mwalimu akili mbinu na moyo wa mtoto. Ni inachangia malezi katika preschoolers aina lugha, tabia ya matusi akisoma katika shule ya chekechea. 2 vijana kundi - wakati ambapo ni muhimu sura kizazi cha vijana wa lugha ya kishairi hisia,, sitiari, epithets.

kazi ya kusoma

Kusoma maandiko hufanya kazi ya elimu katika 2 kundi wadogo. Hii psychologists mchakato mtoto kupata ngumu shughuli ya akili ambayo inaunganisha nia hisia na hiari na kitaaluma. Kama makala tabia ya mtazamo wa sanaa unaweza kutofautisha uhamisho wa akili kazi tabia katika maisha ya kweli. Walezi mara nyingi hutumika katika mchakato wa kusoma jukumu-kucheza michezo, na kusisitiza sifa maalum ya wahusika wakuu kuchukuliwa kazi ya fasihi.

Mbinu za watoto ambao hawajaanza shule hupenda kazi ya fasihi

Kwa nini umuhimu sana kwa watoto chekechea kusoma? 2 vijana kundi - wakati ambapo wanasaikolojia wanahimizwa kuendeleza kufikiri ubunifu. Kwa kitabu alikuwa kusoma mwalimu, alikuwa kuvutia kwa ajili ya watoto, unaweza kutumia igizo dhima, ukumbi wa bandia.

Wakati wa kusoma kitabu mwalimu mabadiliko tone, kulenga makala mazuri na mabaya ya shujaa, kuonyesha mtiririko wa hadithi fulani. Lazima kipengele baada ya kusoma bidhaa ni mjadala wake. Elimu anauliza watoto maswali, kujibu kwamba, watoto kuunda ujuzi wao wa lugha. Siyo tu wao kujifunza kueleza mawazo yao, lakini pia kuendeleza ujuzi wa mawasiliano.

Jinsi ya kurejea katika halisi tamasha kusoma Fairy "Gingerbread House"? 2 kundi hilo la vijana wanaweza kushiriki kikamilifu katika "ufufuo" wa kazi. Kwa msaada wa ishara za uso, harakati, silaha na toys laini, watoto wanaweza pamoja na mwalimu "kusoma" kazi hii.

maendeleo hotuba

Nini kingine ni kazi ya kusoma katika 2 kundi hilo la vijana? orodha ya kazi ambazo ni ilipendekeza kwa mwezi kwa kiwango cha elimu ya shirikisho ni hapa chini, lakini kumbuka kuwa vitabu vyote lazima kuchangia maendeleo ya kizazi cha vijana wa ujuzi wa mawasiliano.

mpango inahusisha uundaji wa taasisi kabla ya kuanza shule kwa watoto wa jamii fulani ya maneno ambayo yanaonyesha majina ya vitu, ya msingi ya hatua online na bure. Wote ni sasa katika kazi ya fasihi juu ya mpango wa shule ya mapema.

Makini hasa ni kutolewa kwa upanuzi wa mwelekeo chekechea katika hali halisi iliyopo. Short hadithi, mashairi kitalu, mashairi, inachukuliwa wakati huo darasani, kuchangia maendeleo ya usemi kazi, maendeleo ya uwezo wa kuuliza maswali, kutuma hisia kutoka mchoro habari.

Wajibu kucheza wakati wa kusoma

vikao maalum katika maendeleo ya hotuba, ambayo ni kipengele lazima ya mpango kabla ya shule, unaonyesha matumizi ya shughuli za kimwili, binafsi jukumu-kucheza mchezo. Kwa kutumia picha: animate na visivyo na uhai vitu, picha, toys, picha akifuatana na maneno, replicas, inaruhusu watoto kuimarisha yake.

Kazi ya fasihi ya watu ya mdomo, sanaa neno, mashairi kitalu, mashairi, hadithi Fairy - wote inahusisha katika umri wa shule ya mapema kwa kutumia uwazi. Elimu inaonyesha hatua, harakati, kutumia toys. Mtoto kusikiliza hotuba ya mfano, huhisi harakati kwa mujibu kamili na maandishi kwa sauti, ina dondoo fupi kutoka hadithi habari au mashairi.

Muhimu kabisa ni matumizi ya njia za kufundishia kuchangia maendeleo na uboreshaji wa chekechea watoto uhuru. Hatua kwa hatua kazi hizo ngumu kwa kuwa walifanya kwa preschoolers. Kwa mfano, wao si tu kusikiliza hadithi, lakini pia kuwa na kuelezea muonekano wa shujaa, kuorodhesha sifa alivyo navyo. Kazi hizi ni kuendeleza katika kizazi kipya mantiki kufikiri, mawazo fomu, kufundishwa kwa kutazama na kuchambua mambo kuonekana na matukio.

Wakati wa kusoma vitabu, ambayo ni kompletteras vielelezo mkali na rangi, mwalimu inalenga katika picha za wanafunzi, anauliza watoto kuelezea picha. Baada ya kusikiliza kazi ya elimu inatoa watoto kuzaliana dondoo kusoma vitabu. Aidha, mchakato wa kusoma mwalimu mashairi inatumia mbinu za elimu ya pamoja. Watoto kurudia katika zamu mistari 1-2 ya shairi, na mbalimbali ya matamshi, wao kukariri short shairi.

Shukrani kwa njia hii ya kazi ya mwalimu kikamilifu kufanya kazi ya kuweka mbele yake GEF, yaani, ni aina ya maendeleo ya usawa wa utu.

Wakati wa kuigiza watoto kujifunza kuwasiliana na wenzao, kutumia kuelezea matendo yao.

hitimisho

Ili kustahili kwa watoto ambao hawajaanza shule imeundwa maslahi imara katika kusoma, ni muhimu ni pamoja na katika mpango wa vitabu chekechea kusoma waandishi ndani na nje.

Kwa mfano, inawezekana na wavulana kusoma shairi na Alexander Blok, "Bunny", kisha kumpiga, kwa kutumia toys laini. Wakati mkutano watoto na shairi K. Balmont "Komariki-Makarik" mwalimu wakati huo huo hubeba nje Elimu ya mazingira ya kata zao.

D. Mamin-Sibiryak katika hadithi yake, "Hadithi ya sungura jasiri - Long masikio, mshazari macho, short mkia"; "Mfano wa maziwa, oat uji na kijivu kotishke Murka" inalipa kipaumbele maalum kwa uzuri wa asili, umuhimu wa mtazamo makini kwa ulimwengu. Hii ndiyo sababu matendo yake ni pamoja na katika orodha ya vitabu ilipendekeza kwa ajili ya kusoma katika kundi 2 mdogo wa shule ya chekechea.

kazi gani mengine ni pamoja na katika orodha hii? Hii, kwa mfano, hadithi K. Ushinsky "Vaska", "Jogoo na familia yake", "Kuma Lisa", "bata", "Upepo na Jua".

Bila tahadhari lazima kubaki katika shule ya chekechea na kazi A. S. Pushkina. Kwa mfano, katika kizazi hiki cha watoto kuwa na hamu ya yake "Tale ya Dead Princess na Saba Knights".

orodha ya vitabu vya watoto ilipendekeza kwa ajili ya kundi la pili la chekechea mdogo, kuna mashairi na S. Marshak, "twiga", "Zoo", "mbuni", "Zebra", "Polar Bears", "Penguin", "Lebedenok", "Ngamia "" Eskimo mbwa "," Monkey "," wapi kula sparrow? "," hadithi ya panya wajanja kidogo "," Utulivu lisilowezekana. "

Vitabu vyote watoto kuwafundisha watoto tabia makini kwa mazingira ya asili, watu wengine, kuchangia malezi ya umoja maendeleo preschoolers utu.