MaleziElimu ya sekondari na shule za

Ni nini lugha mbaya? Tatizo lugha chafu

Ukoo mazungumzo uundaji hayastahili, tu watu mara chache kufikiri juu yake. Matokeo yake, watu wazima wanaweza tu kushangaa ambapo watoto kujifunza "maneno mbaya" na kwa nini wao ni sana kuvutia. ni lugha chafu, kwa nini ni hivyo haraka kuenea, na jinsi ya kupambana na kitu gani?

Kwa mujibu wa kamusi ufafanuzi wa neno

Academic ufafanuzi inaweza kuwa yaliyoandaliwa kama ifuatavyo: chafu - hotuba hii, ambapo kuna matusi maneno machafu. Wakati huo huo jina baya si tu machafu lugha, lakini pia coarse maneno iliyoundwa na tusi na kuwaudhi interlocutor.

majaribio hila kutenganisha kitanda kutoka "ruhusa" lugha chafu ni kweli iliyoundwa na waa mstari kati msamiati kukubalika na haikubaliki. Ni nini lugha mbaya, kwa kweli? Katika maana pana, inaweza kuwa kwa makusudi kuumiza hotuba, hata kama haina pejorative. maneno mara nyingi rude conventionally umegawanyika juu ya kukubaliwa na kwa misingi ya uamuzi subjective limekubaliwa: kulaumiwa msemaji au kupata kwamba ni kuwekwa ndani ya adabu dhaifu.

ni kijana na lugha mbaya mtazamo gani?

Wengi masikitiko kukubali kuwa ni watoto kutoka umri fulani kwa hiari unizyvayut kulevya yake hotuba. Kwa nini hii ni? "Uasi kwa uasi" kijana waasi anapata katika kanuni ya mtandao rahisi. Kile lazima chombo kwa ajili ya kufikia malengo fulani, ni kuchukuliwa kama lengo lenyewe, lengo ina kubadilishwa. Kama kijana kuuliza kwa nini yeye kwa hiari kuapa, uwezekano mkubwa, jibu ni maelezo hazieleweki kwa mtindo wa "mbio wote - I mbio."

Kama vijana huzua swali "Kuapishwa - hii ni mbaya," alisema kwa mara nyingine tena alipokea uthibitisho kuwa watu wazima hawaelewi chochote. hamu ya kufundisha vizuri kwa kuwa hakuna jambo nini sababu watu wazima na matokeo kinyume. Ni lazima kutambua kuwa msamiati matusi ipo katika maisha ya kila siku, na kwa kiasi kiasi kwamba avoids milele vibaya mtu inaonekana ajabu na shaka.

mwalimu katika nafasi ya mwalimu

kazi shule za elimu lazima kuchukua mwalimu darasani. Bila shaka, hii haina maana kwamba walimu wengine kubaki katika upande - ni kazi ya pamoja. Nini mwalimu anaweza kufanya kushinda mafanikio lugha chafu miongoni mwa wanafunzi? Class saa, kujitoa kwa suala hili unaweza kutekelezwa kwa misingi ya maandiko kimbinu. Hata hivyo, kazi juu ya mada husika ni mdogo si hotuba juu ya mada "Watoto, kuapishwa si nzuri!". Inasaidia tu kazi utaratibu na mfano binafsi hapa ni ya umuhimu mkubwa.

kanuni mazungumzo

viwango vya kawaida wa mawasiliano zinaonyesha kwamba kuapishwa halifai. Katika kuapishwa jamii inashughulikia si tu kitanda classical, lakini majina chafu ya sehemu za siri, maji maji ya mwili wa binadamu, majina ya baadhi ya wanyama, ndege, miti, vitu. Kama sisi kuchambua msamiati matusi, tunaweza tu ajabu katika utofauti wake. Kwa mfano, hakuna kitu chochote cha aibu, au kasoro katika kuku kuku, lakini kuku jina mwanamke, na kuongeza wakati huo huo kuwa ndege mvua, hakuna uwezekano kuwa itachukua kama pongezi.

aina ya lugha chafu virusi ni kueneza kwa haraka sana. Laana ilichukua na hata watu wazima, watoto kusikia kila siku kutoka mamia kwa mamia ya kuapa maneno. Hakuna mihadhara kuhusu kuwa chini kwa mtindo huu wa mawasiliano ya kufanya kazi, kwa sababu katika kesi hii nadharia ni kuthibitishwa na mazoezi. Kundi silika salama ana wale ambao ni kujaribu kuacha mtiririko wa rantings. Hata hivyo, inaweza kusababisha kesi kabisa nguvu dhidi lugha chafu.

Nishati nguvu ya maneno

Wakati wa utafiti, wanasayansi alithibitisha kuwa sauti ni ya tabia ya nguvu, ambayo huathiri watu wengine. Ilithibitisha kuwa kengele kupigia uwezo wa kupunguza kiasi cha viumbe wadogo wadogo na glasi ya maji ni pamoja na muziki classical inaboresha muundo wake.

Mfarakano mchanganyiko huo kupotosha muundo. Kama kwa muda karipio maji, wakati waliohifadhiwa hutoa kiujanja insha. Snowflakes ni kupatikana vilema ya kukosa ulinganifu mwembamba. ni lugha mbaya na msimamo nguvu gani? Hii uharibifu ahadi katika nafasi iliyoundwa na kubeba uovu literally katika ngazi ya Masi.

Kwa kutumia lugha mbaya katika maisha ya kila siku

wingi wa vita karibu nasi wakati mwingine Rolls juu. Kama hapo awali katika kazi za sanaa maneno machafu kuweka katika mdomo wa wahusika hasi kuonyesha sifa zao mbaya, lakini sasa yeye ni ghafla aina ya ishara ya "baridi." tatizo sana ya lugha mbaya badala ya dhana. Duni alisema nzuri au angalau zinazokubalika, kukubalika. Wazazi hawaoni chochote maalum katika ukweli kwamba unyanyasaji watoto wao, na kisha inataka hotuba ya kitamaduni, na hii ni pande matukio ya kipekee.

Jinsi ya kuimarisha utamaduni wa kusema?

Hotuba, mazungumzo elimu na wazi uonevu, wakati mtoto kura laana waadhibiwe, kwa mara nyingi kwa matumizi mabaya kwa kuwaadhibu watu wazima, kazi nusu tu. Au tuseme, hawana kazi kama waelimishaji matumaini. Watoto hawana kueleza kile ambacho ni lugha chafu. Uwasilishaji wa vita kama sehemu muhimu ya msamiati wa "watu baridi" hulemea ukweli jirani.

Ni vizuri kukumbuka ukweli rahisi kwamba watoto kujifunza kwa kuangalia watu wazima. Kama watu si matusi, basi watoto si, kwa sababu wanaona mfano, ambaye anataka kufuata. Bila shaka, mtoto anaweza kuchukua tabia ya kuapishwa kutoka nje, lakini hata hivyo wazazi na walimu inapaswa kuonyesha hekima. Kwa vijana ni rude? "Kuonyesha wote." Nini hasa kuonyesha na kwa nini - Swali hili ni uwezekano wa kuwa na uwezo wa kujibu teen angalau moja. Wanataka kuwachanganya interlocutor kuiweka nje ya usawa. Kama hii haina kazi, hazifai chombo hivi karibuni kuwa wamesahau, kwa hivyo kuongeza kilio na ukweli kwamba mtoto alilaaniwa. Utulivu mshangao wanaweza kufanya kazi kwa ufanisi zaidi.

Tunaweza kusema katika ulinzi wa matumizi mabaya?

Siyo kwamba lugha chafu unambiguously hatia na watu wote akili timamu. Kuna maoni, kulingana na ambayo, laana chache husaidia kupunguza mvutano hisia, kwa pigo mbali mvuke. Mtazamo huu brilliantly yaliyoandaliwa na Gerbert Uells katika "Kanuni za laana." Inaelezea mtu ambaye ni kushiriki katika kukusanya na kupanga kwa utaratibu kila aina ya unyanyasaji. Mja, profesa Gnilstok, katika hatari ya afya yake mwenyewe na maisha hata walioajiriwa mtumishi katika Calcutta na akaongozwa, si kulipa mishahara. Na hii yote tu kwa ajili ya, numb kwa furaha, rekodi ya matumizi mabaya, ambayo liliwahamakisha Kibengali lina maji mwajiri wake villainous kwa masaa kadhaa.

Wells kuitwa matumizi mabaya "hisia gag", kwamba ni chombo ambayo husaidia kuondoa sumu nje na kuishi. Emotional expressive matusi - ni tu ya kutisha hewa. mtu ambaye aliapa kwa nafsi, ni chini ya uwezekano wa kugonga chanzo, na yule kuwazuia na kulazimishwa kuvumilia, na inaweza pia kuuawa. Bila shaka, mwandishi kipaji alicheka saa Hali na lugha chafu katika hadithi yake, lakini nadhani wasomaji utapata ndani yake chakula kwa kufikiri.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sw.unansea.com. Theme powered by WordPress.