MaleziLugha

Sasa kontinius (Wasilisha Kuendelea) - sheria na mazoezi

Katika lugha ya Kiingereza, aina ya muda mfupi zaidi ya Urusi, hivyo utafiti wa hotuba ya mwingine ni vigumu kwa wananchi wenzetu. kuu, hodari ni hakuna kitu kama kontinius sasa, kwa maneno mengine - halisi muda mrefu. Lakini si kuwa na hofu. Kama ni nzuri ya kuelewa swali hili, basi hakuna matatizo bila kutokea.

makala ya matumizi

Sasa Kuendelea mwingine ni vigumu kutofautisha na Simple Sasa. Zote mbili za fomu hizo kwa muda kuelezea sasa, lakini rahisi sasa ni kutumika linapokuja hadi marudio vitendo, na kontinius - wale ambayo hutokea katika dakika.

Ni muhimu kukumbuka tofauti katika kesi hizo wakati ni muhimu kuelezea matukio kadhaa kwa wakati mmoja. Hapa kitenzi kuweka wakati huu rahisi, kama hatua kufuata mtu mwingine. Lakini kama matukio kutokea wakati huo huo, huduma ya kuja sasa kwa muda mrefu.

caveat nyingine muhimu inahusu vitendo ambavyo aidha mipango au ni sasa katika ratiba. Wakati Mhojiwa nia nzuri ya kufanya kitu, yeye anatumia kitenzi Sasa Kuendelea, kama tukio moja unahitajika katika ratiba, kisha kuzungumza juu yake katika Simple Sasa.

kulinganisha hii ndogo itaruhusu Mwelekeo bora katika nyakati hizi mbili.

English Sasa kontinius ina tofauti kubwa, ambayo kufanya hivyo inawezekana kuitofautisha na aina nyingine za kitendo.

Ni kutumika katika tukio hilo ni muhimu kuelezea matukio ambayo hutokea wakati wa kujieleza. mfano fora: Tom anafanya mazoezi sasa (Tom sasa ni kushiriki katika michezo).

Sasa kontinius matumizi wakati wa kuelezea hatua, ambao utafanyika si kwa sasa, lakini kwa sasa, bado unaendelea kipindi cha muda. Fikiria mfano huu: Yeye ni kufanya kazi katika mpango (Ni kazi katika mpango). Sisi ni kuzungumza juu ya ukweli kwamba si kufanya hivyo kwa wakati fulani, na katika kipindi hiki, ambayo huchukua muda na mwisho hivi karibuni.

huo huo fomu hutumika wakati hatua ilivyoelezwa imepangwa, ambayo kutokea hivi karibuni. Mfano ni sentensi ifuatayo: Sisi ni kuwasili siku ya Ijumaa (sisi wanaenda kufika au kufika siku ya Ijumaa).

Mwingine chaguo matumizi ya sasa ya kuendelea - kuonyesha matendo repetitive kwamba kuiudhi au kusababisha disapproval msemaji. vichocheo inaweza kuwa vielezi daima, daima, mara kwa mara, ambayo katika kesi hii ni kutafsiriwa kama "milele". Mfano mzuri: Wewe ni mara kwa mara na kusema kwa sisi (Wewe ni daima kunguruma katika sisi).

elimu ya Kanuni

Kuunda mapendekezo kwa kontinius sasa, ni lazima kutumia kitenzi "kuwa" katika mfumo sahihi, ambayo inategemea nomino au kiwakilishi. Ni kwake chembe "si" ni aliongeza kwa hukumu hasi.

Vitenzi katika kontinius Sasa kupata kuishia -ing. Katika hali nyingi, flexion hii unaweka neno bila kuibadilisha (tuseme - akisema). Lakini kama katika mwisho wa nauni anasimama kimya "e", ni muhimu kwa kupunguza (kufanya - kufanya). Iwapo kitendo kumalizia na short vokali na konsonanti, isipokuwa ni "x", barua ya mwisho ni mara mbili (kuanza - kuanzia). Maneno ambayo kuachishwa inapokuwa kubadilisha kwa uhusiano y + ing (uwongo - amelazwa).

Kuna orodha ya maneno ambayo inaweza kutumika kama ishara ya sasa ya Kuendelea. Ni kama leo, kwa sasa, wiki hii, sasa nyingine.

Kuna idadi ya maneno ambayo si kutumika kwa wakati huo. Hii kinachojulikana vitenzi hali ya kuwa kufikisha hisia na hisia. Pia si kushiriki katika malezi ya vile wakati umbo kama zawadi kamilifu kontinius. Hapa ni baadhi ya hali vitenzi:

  • kuwa - kuwa;
  • ni mali - kwa mali;
  • inajumuisha - linajumuisha;
  • gharama - gharama;
  • wivu - wivu;
  • zipo - kuwepo;
  • chuki - chuki;
  • kusikia - kusikia;
  • upendo - upendo,
  • wamiliki - kwa wamiliki;
  • kumbuka - kumbuka,
  • kuonekana - kuonekana;
  • Nataka - wanataka.

orodha ya maneno haya ni muda mrefu, na ni lazima kusoma kwa makini ili kuepuka makosa katika hotuba yake.

Elimu hukumu kukiwa

Madhubuti imara utaratibu wa maneno - hii ni nini kinaweza kujivunia lugha ya Kiingereza. Sasa kontinius si kuanzisha dissonance katika sheria hii. mapendekezo yake yanatokana na kanuni hiyo: somo, ambayo iko nyuma ya kitendo kisaidizi, kisha kitenzi maana kwa sambamba ingovym mwisho, baada ya wengine ni ya hukumu.

Fikiria picha na kuelezea matendo ambayo kutengeneza wahusika, kwa mujibu wa mpango wa zilizotengwa katika jedwali.

Elimu hukumu yaliyowekwa nchini kontinius Sasa

I

am

kuendesha gari (chakula)

akicheka (laughing)

kucheza (mchezo)

Kitenzi + ing skating (skates)

kuimba (kuimba)

mbio (mbio)

yeye

yeye

ni

ni

You

wao

sisi

ni

  • Mimi ni kuendesha gari (Mimi naenda).
  • Tom anacheka (Tom anacheka).
  • Sisi ni kucheza (sisi kucheza).
  • Baba ni skating (skates baba).
  • Unaimba (kula).
  • Lena inaendesha (Lena anaendesha).

Elimu kunyimwa

Kubadilisha hukumu kukiwa katika hasi ni rahisi sana, kuongeza tu kitenzi "kuwa" chembe "si".

malezi ya hukumu hasi kontinius Sasa

I

am

si

kuendesha gari (chakula)

akicheka (laughing)

kucheza (mchezo)

skating (skates)

kuimba (kuimba)

mbio (mbio)

yeye

yeye

ni

ni

You

wao

sisi

ni

  • Mimi ni si / yanapatikana kwa Mimi si / kuendesha gari (mimi si gari).
  • Tom si / si / akicheka (Tom anacheka).
  • Hatuwezi / si / kucheza (Si kucheza).

hukumu interrogative

Kuweka swali ujumla jibu ambayo inaweza kutumika kama ridhaa au kunyimwa (ndiyo / hapana), kufanya kutosha "kuwa" mbele.

Elimu ya swali ya jumla katika kontinius sasa

am

I

kuendesha gari (gari)?

akicheka (laughs)?

kucheza (mchezo)?

skating (skates)?

kuimba (kuimba)?

mbio (kukimbia)?

Je

yeye

yeye

ni

Je

wewe

wao

sisi

  • Mimi kuendesha gari (I go)?
  • Je baba skating (skates baba)?
  • Je kuimba (kula)?

Kuunda swali maalum, ambayo kufafanua mazingira, njia au ubora wa utekelezaji, rahisi sana, unahitaji kuongeza aina sahihi ya neno swali uliopita.

masuala ya elimu maalum katika kontinius Sasa

jinsi

wakati

Kwa

nani

nini

Pale

am

I

kuendesha gari (gari)?

akicheka (laughs)?

kucheza (mchezo)?

skating (skates)?

kuimba (kuimba)?

mbio (kukimbia)?

ni

yeye

yeye

ni

ni

wewe

wao

sisi

  • Jinsi mimi kuendesha gari (Kama mimi kusafiri)?
  • Wakati ni baba skating (Wakati baba skates)?
  • Je, ni wewe kuimba (mambo ya kula)?

mazoezi

Unataka kubadilisha katika kitenzi nauni Sasa Kuendelea na kuchagua aina sahihi kwa ajili ya "kuwa":

a) Yeye / kusoma / magazine sasa (Yeye husoma gazeti leo).

b) Linda / kukaa / saa piano (Linda yapo katika piano).

c) Yeye / kufanya / kazi ya nyumbani kwake (yeye hufanya kazi ya nyumbani kwake).

d) Kwa / kucheza / baseball (Wao kucheza baseball).

e) Mimi bado / kuandika / ujumbe (mimi bado kuandika ujumbe).

f) Ni / kuwa na / chakula cha jioni sasa (Sasa tuna chakula cha mchana).

g) Bado / mvua / (Bado mvua).

h) Ni / theluji / sasa (snowing).

i) msichana / kuchora / picha (msichana huchota picha).

j) You / kuzungumza / kwangu sasa (Wewe ni kuzungumza na mimi sasa).

Ni muhimu kuweka pendekezo kukiwa katika mfumo interrogative na hasi:

A. Mimi ni kusoma (I kufanya).

B. Sisi ni kucheza mpira (Tunaweza kucheza mpira).

C. Wanakula sasa (Wao ni kula).

D. Sisi ni kupumzika sasa (Tunategemea).

E. Yeye ni kulala (She kulala).

Kutafsiriwa katika Kiingereza maneno yafuatayo:

  1. Yeye umesimama baiskeli.
  2. Wewe ni daima marehemu!
  3. Ambako kupumzika sasa?
  4. Hatukuwa na kifungua kinywa.
  5. Anachokifanya sasa?

Sasa kontinius - maarufu na mzuri rahisi kuchunguza sura ya muda mfupi. Ili kuepuka makosa katika matumizi yake, ni ya kutosha kukumbuka kwamba, katika baadhi ya kesi ni kutumika kujua namna ya elimu yake na vitenzi chache kwamba hana kutumia.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sw.unansea.com. Theme powered by WordPress.