Elimu:Elimu ya sekondari na shule

Mpango wa kuchunguza hadithi. Masuala ya msingi

Ili kujua mambo makuu ya kazi, inapaswa kuchambuliwa kwa uangalifu. Kwa bahati mbaya, sio kila mtu anajua wapi kuanza kazi hii. Mpango wa uchambuzi wa hadithi itasaidia kuunda mawazo ya msomaji na kufunua sifa zote za kazi.

Wapi kuanza?

Mwanafunzi yeyote wa shule alipitia kazi ya kuchambua maandiko. Kama sheria, katika somo la maandiko kazi hii inajumuishwa katika mtaala wa shule. Lakini nini cha kufanya wakati mpango wa kina wa kuchambua hadithi unapaswa kufanyika peke yake? Ni muhimu kuanzia na kuweka malengo.

Ikiwa kazi kuu ni kuchambua sehemu katika hadithi, basi unapaswa kuamua jukumu lake ndani yake. Kama sheria, moja ya matukio muhimu zaidi katika kazi hutolewa kwa ajili ya kujifunza. Kwa mfano, jinsi shujaa alivyojitokeza kwa njia moja au nyingine, vipengele vyake vilifunuliwa katika kesi hii.

Lakini mara nyingi mwalimu anahitaji kuchambua hadithi nzima, lakini kwa hili unahitaji kujifunza kazi kwa undani zaidi.

Masuala ya msingi

Unasoma maandishi kwa makini, sasa unahitaji kupanga mpango wa kuchambua hadithi.

Anza kwa kufafanua mada yake. Kawaida kuna baadhi yao katika maandishi: mandhari ya urafiki, kujitolea, wajibu, upendo. Ni muhimu kutambua msingi zaidi.

Kisha, unahitaji kuanzisha kwa nini mwandishi aliandika kazi hii. Kama sheria, hadithi inafundisha kitu, inakuhimiza kufikiri juu ya kile kinachotokea. Kwa maneno mengine, ni muhimu kuamua wazo lake (au mawazo).

Sasa tunahitaji kuendelea kuelezea wahusika wakuu. Hii si tu kuonekana, ambayo pia ni muhimu, lakini pia tabia kuu ya tabia. Baada ya hayo tunageuka kwenye jukumu la mashujaa katika ufunuo wa tatizo la hadithi. Uhusiano wao pia ni kipengele muhimu cha mpango huo.

Wahusika wadogo huwa na jukumu muhimu katika kazi. Uchunguzi wa fasihi wa hadithi lazima iwe na ufafanuzi na maelezo yao yote.

Muundo na sehemu zake

Kisha, tunageuka kwenye muundo wa hadithi yenyewe. Kila kazi ina sifa binafsi za ujenzi. Kwa mwanzo, tunafafanua prologue, yaani, wakati wa kutarajia hatua kuu. Baada ya kuhamia mwanzoni na kuelezea mwanzo wa vita au tatizo la kazi.

Sasa ni muhimu kufunua maendeleo ya hatua katika hadithi. Sehemu hii ya utungaji ni kawaida sana. Ndani yake tutaona wahusika wakuu, maelezo yao, matukio makuu. Lakini wakati mkali zaidi katika hadithi huitwa kilele. Tukio hili, ambalo siri zote za kazi zinafunuliwa, vitendo vikali zaidi hufanyika. Sasa inabakia tu kumaliza uchambuzi wa muundo na denouement. Hii ni kipengele kinachoondoa mvutano kinachojulikana baada ya mwisho, kinaelezea kilichotokea kwa wahusika baada ya matukio yaliyotokea.

Mpango wa kuchunguza hadithi

Kukamilisha utafiti wa kazi, inabakia kuamua asili yake ya kisanii. Ni muhimu kuonyesha njia za ubunifu za mwandishi yeyote anayemfafanua kutoka kwa waandishi wengine. Njia za ujuzi wa kisanii uliotumiwa, unazopatikana na wewe katika maandiko, zitasaidia kuchambua kikamilifu na kina. Usisahau juu ya vipindi, sifa, vielelezo na njia nyingine.

Baada ya hayo, endelea kwenye hitimisho, ambayo itajumuisha mtazamo wa mwandishi kwa shida, pamoja na maoni yako mwenyewe na hisia.

Hebu tuorodhesha pointi kuu, ambayo ina mpango wa kuchambua hadithi ya maandiko:

  1. Somo la hadithi.
  2. Wazo.
  3. Uchambuzi wa wahusika kuu.
  4. Wahusika wa Sekondari.
  5. Makala ya muundo.
  6. Maana ya ufafanuzi, kutumika katika maandiko.
  7. Mwandishi wa nafasi.
  8. Msomaji wa msomaji.

Sasa unaweza kuchambua kwa urahisi hadithi yoyote kwa kutumia makala yetu. Masuala makuu ya mpango, yaliyotolewa na sisi, itakusaidia kufanya kazi ya kina na ya juu.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sw.unansea.com. Theme powered by WordPress.