Ainisho ya simu. Hadithi na plotless nje ya michezo preschoolers

watoto ambao hawajaanza shule ni uwezo wa kujua habari bora kuliko wengine, na wazazi wanaweza kutumia muda kupita. elimu na ujuzi mpya kwa urahisi mwilini kwa aina ya michezo ya simu na desktop. Katika umri wa miaka 3 hadi 7 watoto wa umri wa kujaribu nakala matendo ya watu wazima, kuiga wanyama na ndege. Wazazi kwa sasa ni muhimu kwa kutuma mtoto kwa njia sahihi ya uelewa maisha.

Kwa msaada wa michezo ya vitendo, unaweza kufikia mafanikio katika biashara hii. Ainisho ya michezo ya simu ni tofauti kabisa: utata, kiwango cha mzigo, kwa kuzingatia umri wa mtoto, juu ya matumizi ya projectiles, nk Watu wazima wanahitaji msaada mtoto wao kuzoea maisha ... Hata hivyo, hatuwezi kusahau uhuru wa mtoto. Unaweza kidogo magumu mchezo, kubadilisha mwelekeo, lakini zinaonyesha jinsi ya kuendesha mtoto, ni si lazima.

Thamani ya nje michezo

wataalamu wengi katika uwanja wa elimu ya watoto, ikiwa ni pamoja FROEBEL, Leontiev, Reich, alibainisha umuhimu wa michezo ya nje kwa mtoto. Walisema kuwa michezo ya kazi inaweza kuendelea watoto kimwili na kiakili. Aidha, watoto katika kazi hizi kuwa wakati wote juu ya hoja, ambazo wanahitaji.

Outdoor michezo kwa preschoolers ni muhimu, kama wao wana uwezo wa kuboresha huduma na hali ya kimwili ya watoto, mabadiliko yake na uelewa wa mazingira. Wakati wa mchezo, watoto kwa njia mpya ya kujua dunia, na katika Aidha, kuimarisha na kuboresha ujuzi wao.

Ni vigumu overestimate umuhimu wa kucheza kazi kwa mtoto wako, kwa sababu kuna miongoni mwa mambo mengine, kuendeleza mawazo na ndoto, hotuba na kumbukumbu. Aidha, mchezo wa simu ni nzuri sana kwa ajili ya afya, hasa katika hewa safi. Watoto kuruka, kukimbia kuzunguka, kucheza na mpira, ambayo inachangia mzunguko wa kawaida wa damu na kuimarisha pumzi. Hii ina athari chanya juu ya kiumbe, hasa kuongezeka.

Njia ya kucheza kazi

watoto ambao hawajaanza shule katika hali nyingi ni hai sana, na kwa hiyo hahitaji sana kushangaa, kama mtoto hana msimamo bado na dakika. Wao daima kukimbia, kuruka, roll mpira, kupambana, kucheza na wenzao. mtoto ana kuchukua hatua na kucheza peke yao, elimu hii au mwalimu ni muhimu kwa kujenga mazingira yote.

Tatizo watu wazima yamo katika mwelekeo na kutoa viwanja vya michezo yote muhimu. Kwanza, unahitaji nafasi nyingi kwa mtoto haina kuhisi ndogo. Pili, unahitaji kutoa toys zote muhimu zinazokuza motor shughuli ya watoto.

Watoto wote ni tofauti: baadhi ya watu kama kwa kucheza peke yake, mtu ni kazi sana, wakati wengine, kinyume chake, ni mtulivu. Elimu lazima uzingatie yote haya na moja kwa moja kusababisha mchakato wa mchezo. Lakini unaweza kufanya hivyo kwa uwezo na madhubuti, ni muhimu kushinikiza mtoto uamuzi sahihi. mahitaji One msaada na kucheza nao, wakati wengine kutoa mchezo tofauti. Elimu Ikumbukwe kuwa karibu watoto wote katika makundi mdogo wanapendelea kucheza peke yake. Yeye unapaswa kujaribu zinazozalishwa katika watoto kupenda michezo shirikishi. Ni muhimu kupanga na kuwasilisha mchezo, hivyo kusababisha wasiwasi. Hii ni mbinu ya michezo ya simu.

Active michezo wakati wa mchana

Kila siku, waelimishaji ufanyike na watoto michezo ya nje. Kabla ya kifungua kinywa, unahitaji kuwapa watoto kucheza wenyewe, bila bughudha yao. Ili kufanya hivyo, lazima kufanya toys kuhimiza watoto kufanya mazoezi ya. Outdoor michezo kwa preschoolers hayafai baada ya kifungua kinywa au chakula kingine chochote. Wakati wa kuchagua michezo unahitaji kuzingatia masomo ambao alikuwa nao. Kwa mfano, baada ya somo la kuchora au lugha Kirusi vinafanyika michezo ya kazi na hoja zaidi.

Inapendekezwa kutumia mchezo wa simu juu ya kutembea katika hewa safi. chumba lazima hoja tu katika tukio la hali ya hewa hazifai, kama vile mvua kubwa au upepo. Kama ni aina tu ya hali ya hewa, unahitaji kucheza katika ukumbi kubwa, ambapo wote wana nafasi ya kutosha.

Jioni ni pia ilipendekeza kwa kufanya mchezo, lakini kutembea kidogo. Naam inafaa kuimba kwa ngoma. Kipindi hiki lazima mwisho wa dakika 10. wakati bora wa mwaka kwa ajili ya michezo ni, bila shaka, majira ya joto. Kwa kuwa michezo ya simu kwa ajili ya kutembea katika majira ni rahisi kabisa ya kutekeleza kwa vitendo. Katika siku ya moto, ni bora kufanya madarasa na kati au shughuli za watoto wala overheat. Na katika siku za baridi ni vizuri kutumia michezo na shughuli kubwa.

jambo gumu na kutumia kucheza nje katika majira ya baridi na vuli. Kwa kawaida, watoto kuvaa nguo ya joto na viatu bulky, na hivyo kuathiri shughuli zao locomotor. Katika hali hii, mafunzo bora na harakati rahisi kwamba si kuzaa watoto.

michezo ya Nje chekechea (chekechea taasisi ya elimu) katika viwanja vya wazi na katika chumba kuchangia ongezeko kubwa katika uwezo mwili na akili. Chekechea - mahali kwamba ni muhimu katika kuchagiza maoni na maslahi ya mtoto.

Ainisho ya michezo ya simu

Wataalamu katika uwanja huu wanasema kwamba aina mbalimbali ya kucheza kazi wakiongozwa na umuhimu wa mgawanyo wao. Kama tayari kutajwa, ni kuainishwa kulingana na utata, kiwango cha kutembea hivyo. D.

Katika toleo ya kawaida ya mchezo inaweza kugawanywa katika rahisi na ngumu. Simple kundi juu ya njama, plotless, vivutio na-furaha ya mchezo.

njama ya mchezo ni tofauti wazi kazi nje scenario na sheria kudumu. Wao ni sifa kwa vitendo makini wa washiriki wote katika matukio ya kupotoka njama haiwezekani. Michezo ya aina hii ni maarufu katika makundi yote, hasa kwa mdogo.

michezo Plotless ni sifa ya kukosekana kwa hati, hata hivyo, wanahitaji huduma ya watoto, kasi na uhuru. Kama mazoezi, watoto ni lazima kurudia baadhi motor hatua, mara nyingi iliyotolewa katika fomu ya shindano.

Umesimama na furaha-michezo pia zinahitaji kazi maalum katika mfumo wa ushindani. Tofauti na plotless ni kwamba baadhi ya watoto kushiriki katika mchezo, na sehemu nyingine ni watazamaji. Hii michezo nje ni maarufu sana katika shule ya mapema kama furaha kwa watoto.

Karibu wote michezo michezo ni kundi ngumu. Hii ni mpira wa miguu, na mpira wa kikapu, mpira wa wavu na, na magongo. Bila shaka, watoto wadogo huwezi kushiriki katika mashindano haya watu wazima, na kwa hiyo kufanya madarasa chini ya mfumo rahisi.

Active michezo pia kuwa tofauti na matengenezo motor: kukimbia, kuruka, kutupa projectile, nk Kuna kuwa uainishaji wa michezo ya simu kulingana na kiasi cha kutembea .. Mifano ya michezo kama hiyo inaweza kuwa tofauti sana. Kutofautisha shughuli ya juu, kati na chini ya shughuli. Kundi la kwanza ni pamoja na madarasa hayo, ambayo ni kuhudhuriwa na idadi kubwa ya watoto, mara nyingi ni mbio au kuruka. Kundi la pili ni pamoja na mchezo, ambayo pia ni pamoja na wavulana wote, lakini ajira ni mtulivu, kama vile kutembea au kuhamisha makombora. Katika michezo kidogo kutembea hatua ni zisizo endelevu na kasi ndogo.

Mwongozo hatua mchezo

watoto ambao hawajaanza shule ni uzoefu wa michezo yote ya simu, lakini binafsi kuandaa kozi zao hawawezi. Hii kwao kusaidia mwalimu kuja. mwalimu lazima kukumbuka kwamba lengo kuu la michezo hii - maendeleo na uboreshaji wa uwezo wa mwili na akili ya mtoto. Pia ni muhimu sana ni uwezo wa kufanya kazi katika timu, ambayo inapaswa kufundishwa kama mtoto. michezo ya nje ya mpango lazima iliyoandaliwa ili watoto katika mchakato wa maendeleo ya madarasa yao walipata ujuzi.

Elimu lazima kuchukua sehemu katika michezo, hivyo kwa mfano kuonyesha mtoto jinsi furaha na kusisimua. Watoto hupenda kucheza na watu wazima, hivyo kujisikia zaidi. Unahitaji kutumia furaha tone ya mawasiliano, ni linalovutia watoto.

Shirika la simu michezo - kazi ngumu kabisa, kwa kuwa watoto wote ni wa kipekee, na si ukweli kwamba kila kitu unaendelea vizuri kuanzia mwanzo. Mara nyingi unaweza kuona hali ambayo si watoto wote wanataka kushiriki katika wachezaji wengi kwa sababu ya aibu yao. Hakuna haja ya kushinikiza mtoto, unapaswa kumpa muda kidogo kupata kutumika. Kama mtoto bado ni aibu na hofu ya kucheza na wengine, unaweza kujaribu upole kushiriki katika mchakato. Kutoa pamoja kuendesha au kuficha itakuwa njia bora ya hali hii kwa mwalimu.

mwalimu lazima usahihi kusimamia mchezo, kwa kuidhibiti ili kuepuka hali mbaya. Mimi mapendekezo ya jambo fulani, mahali fulani na moyo - chaguo kubwa. Kama wengi wa watoto kuanza kujiingiza, na maslahi hupotea, ni muhimu kuacha mchezo na kutoa kids muda wa kupumzika.

hali Federal elimu kiwango cha elimu ya chekechea

Tangu mwanzo wa 2014 ilianza kutumika hati mpya, ambayo ni ya seti ya mahitaji ya lazima kwa ajili ya elimu ya chekechea. Hotuba na utambuzi, na pia sanaa na kimwili - maeneo ambayo GEF kazi. Kila moja ya sehemu hizi ina malengo yake mwenyewe, ambayo itasaidia watoto kuelewa dunia na kukuza katika nyanja zote.

Aidha, GEF inasimamia aina zifuatazo za shughuli za watoto: michezo, mawasiliano, utambuzi, mtazamo, fiction, binafsi huduma na kazi ya nyumbani, sanaa faini, muziki na harakati. Ili kufikia malengo maalum kwa ajili ya kila aina ya shughuli ni sifa ya michezo ya nje. GEF ina lengo la kufikia malengo fulani:

• kuongeza hali ya elimu ya shule ya awali;
• kujenga fursa sawa kwa kila mtoto,
• kuhifadhi umoja wa Elimu, ikiwa ni pamoja na shule ya awali;
• kutoa ubora chekechea elimu.

Hati hii uvumbuzi kubwa, ambayo ni nia ya kusimamia kila DOW usahihi kufanya vitendo vyao. Pamoja na kuanza kutumika kwa GEF zinazowahusu kuwa kuwajibika zaidi katika jambo hili. Sasa kuna mpango wa wazi wa utekelezaji, kufuatia ambayo kiwango cha juu cha ubora inawezekana kuelimisha kizazi cha vijana.

Simu ya michezo katika kindergartens kwa ajili ya kundi umri mkubwa

Zaidi ya watoto shuleni hutumia maisha yake katika shule ya mapema. Kwa hiyo, michezo katika taasisi kama ni muhimu. Ainisho ya michezo ya simu ni pamoja na mgawanyo katika sehemu mbili: kwa watoto wadogo sana na kuendelea.

Kwa kundi maandalizi ni sifa hasa na mchezo mpira. Kwa mfano, unaweza haja ya kujua nani inakwenda kwa kasi kuanzia mwanzo hadi mwisho, kutupa mpira. Aidha, michezo maarufu kama vile "Mousetrap", "Owl", "Mchungaji na Wolf." Hebu fikiria kila mmoja wao.

Mousetrap. Watoto ni kugawanywa katika makundi mawili sawa. kwanza - panya, ambayo inapaswa line up katika safu moja baada ya nyingine. Kundi jingine ni kuunda duru tatu, kushikana mikono. Wakati mwalimu anasema, "Mousetrap kufunguliwa", watoto ambao kusimama katika mduara, kuinua mikono yao, na panya kukimbia kwa njia ya kila mzunguko kwa zamu. Wakati mwalimu anatoa amri: "Clap", watoto katika mduara, mikono dari. panya Wale waliokuwa ndani ya duru za ni kuchukuliwa hawakupata. mchezo unaendelea hadi kupata "panya" wote.

Owl. Watoto ni kugawanywa katika makundi mawili: vipepeo na hitilafu. Aidha, mteule mtoto ambaye kazi kama bundi. Kwa maana inayotolewa mduara - kiota, naye alikuwa amesimama. Wakati mwalimu anasema, "Siku", kila vipepeo na mende kwa uhuru kutembea kote tovuti kwa kufanya nini wao kama. Mara tu baada ya mwalimu anasema: "Night", kila kuacha, na bundi huanza tanga kupitia tovuti. Wale watoto ambao kusonga, bundi inachukua nayo katika yanayopangwa. mchezo mwisho wakati kiota vipepeo chache au mende.

mchungaji na Wolf. Chagua watoto wawili kuwa mbwa mwitu na mchungaji kwa mtiririko huo. wengine - ni kondoo. Ni muhimu kuteka mraba nyumba kondoo na mahali ambapo wao kuwalisha. mchungaji inachukua kondoo kwa malisho, kwa mujibu wa timu: "Wolf", lazima kila kugawa. tatizo la mbwa mwitu ni kuwapata kama kondoo wengi na kumrudisha ndani ya pango lake, na mchungaji anaitwa kulinda wanyama wao. mchezo mwisho wakati mbwa mwitu hawakupata idadi fulani ya kondoo.

michezo ya nje kwa ajili ya wadogo

Hapa, upendeleo ni kutolewa kwa michezo, ambapo unaweza kuona njama wazi. Ni bora kuwa kila mtoto alikuwa kupewa jukumu. Pia michezo maarufu kabisa bila hadithi, ni rahisi, kama vile "catch-up". Hivyo, mchezo wa simu kwa ajili ya kundi mdogo wa chekechea:

1. Kuku na kuku. Kufanya mchezo huu unahitaji kamba na rafu mbili. Kamba tensioned baina yao, upande mmoja ni kuku nyumba kuku, juu ya nafaka nyingine. Wakati kuku inakwenda upande mwingine, ni wito kuku "Ko-Ko-ko". Kusikia, kuku mbio pande zote juu, kuiga mwendo. Kwa mujibu wa timu: "Nyumbani", kila kuja upande wa pili wa kamba.
2. Brook. Hapa watoto wote wanaohusika, na huna haja ya kugawanywa katika timu. Inahitajika kuteka "trickle" ya upana ndogo na katika umbali wa cm 20-25 kutoka kwa kila mmoja kuteka mawe. Watoto ni mwanzo na wakati kokoto na kuvuka mkondo. Kama mtoto mashaka, basi yeye ni "mvua ya miguu" na ladha tangu mwanzo.
3. Sun - mvua. Kwa ajili ya mchezo huu unahitaji kuweka kuzunguka eneo la viti jukwaa na hoops (improvised nyumba). Wakati mwalimu anasema, "Honey, ni wakati wa kutembea," watoto nje ya nyumba na kukimbia kuzunguka uwanja wa michezo. Kwa mujibu wa timu: "mvua, kwenda nyumbani", watoto wote mbio nyuma.

Madhumuni ya michezo ya simu katika shule ya awali - ni, juu ya yote, maendeleo ya sifa binafsi na kimwili, na pia kuwafundisha watoto kufanya marafiki na kufanya kazi kama timu. Inaaminika kuwa shule huelimisha watu. Hata hivyo, inaanza mafunzo katika shule ya chekechea. Shukrani kwa michezo ya kazi, watoto kunyonya habari kwa urahisi zaidi na haraka kuendeleza ndani yao wenyewe ujuzi muhimu.

Scene nje michezo

Madarasa na mazingira maalum alilelewa katika watoto hisia ya wajibu na nidhamu. Action michezo ni tofauti sana, angalia baadhi yao.

1. Shomoro na gari. watoto wote kukaa kwenye viti au viti upande mmoja wa mahakama. Hapa yanatekeleza jukumu la sparrow kukaa viota vyao. Upande mwingine anasimama mwalimu, iliwasilishwa kama gari. Wakati mwalimu anasema, "shomoro akaruka" watoto wote kuamka na kukimbia au kutembea juu ya mahakama. Kwa mujibu wa timu: "gari alikuwa anaenda" Watoto wote ni kurudi haraka iwezekanavyo ndani ya viota vyao.
2. Ndege. Mshauri wito idadi fulani ya watoto katika 3-4, ambayo ni kinyume cha upande mwingine. Kwa mujibu wa timu: "Kwa kujiandaa kwa ajili ya ndege, kuanza injini," watoto kufanya harakati za mzunguko kwa mikono yake mbele ya kifua. Wakati mwalimu anasema, "akaruka", watoto ni bred mikono kwa mkono, kuiga ndege, na kukimbia kwa upande mwingine. On amri "Katika kutua," Watoto nchi juu ya viti vyao. Kisha kuchagua kundi ya pili ya watoto.
3. Bubble. Watoto na mwalimu kuunda duara ndogo, kushikana mikono. Wakati mwalimu anasema, "kwa puliza Bubble kwa kupandisha mkubwa", watoto polepole kuisha nyuma, na kutengeneza mzunguko mkubwa. Baada ya mwalimu kusema, "Bubble kupasuka", watoto wanapaswa kuacha na squat chini, akisema "Lo." Kisha una kupata tena na kuunda duara dogo.
4. Kuruka ndege. Watoto kusimama kwa kilima yoyote kwenye upande mmoja wa tovuti. Baada maneno "jua huangaza" Watoto kukimbia nje ya kiwanja na kuanza kutafuta nafaka uliopangwa na dona. Wakati mwalimu anasema, "Fuck mvua," Watoto ni akarudi kilima.

Plotless nje michezo

Wao ni iliyoundwa kuwafundisha watoto agility, kasi na mwelekeo katika nafasi.

• Kupata rangi. Elimu inasambaza kila sanduku mtoto wa rangi tofauti. Kwa kawaida, mpango wa rangi ni nyekundu, njano, kijani na bluu. watoto wanne kusimama na bendera karibu rangi maalum sawa na bendera. Wakati mwalimu anatoa amri: "Kwenda kwa kutembea," watoto wengine kukimbia hadi kwenye jukwaa kwa namna ya machafuko. Baada maneno: "Tafuta rangi yako mwenyewe", watoto wanahitaji haraka iwezekanavyo ili kuja mbio bendera ya rangi yake.

• Je, si kuwa marehemu. Elimu aliandika njuga yoyote katika sura ya mduara. Kwa amri zake, watoto kukimbia juu na chini chumba mbali na kwao. Wakati mwalimu anasema: "Je, si kuwa marehemu," watoto kukimbia nyuma ya katikati ya chumba.
• Kupata nyumba yako. Watoto ni kugawanywa katika makundi kadhaa, kila mmoja wao anakuwa katika mti fulani. Ni nyumba yao. Kwa mujibu wa timu mwalimu, watoto kuwatawanya katika pande zote. Wakati mwalimu anasema: "Kupata nyumba yako mwenyewe", watoto lazima kukutana makundi fulani ya miti, ambayo wao walikuwa katika mwanzo wa mchezo.

Ainisho ya michezo ya simu iliyoundwa na kuonyesha wale ni muhimu kwa mtoto katika umri fulani. maarufu ni mgawanyo wa njama na plotless. Na wote wawili ni iliyoundwa kuendeleza watoto, wa kuwafundisha kuwa sifa fulani. michezo ya nje ni muhimu kwa maendeleo ya kawaida ya kila mtoto, na si underestimate umuhimu wao.