Logoritmika kwa watoto wa miaka 5-6: zoezi. Mazoezi na madarasa logoritmike kwa watoto 4-5, 5-6, miaka 6-7

Kazi ya watu wazima - kwa kuwasaidia watoto kupata ujuzi hotuba. Ili kufanya hivyo ni lazima makini na hotuba ya tiba na logoritmicheskoj shughuli. Shukrani kwao, mtoto kutimiza msamiati, kujifunza kutamka kwa usahihi sauti, kuchagua tone na fomu sentensi.

Kutoka makala, itabidi kujifunza nini logoritmika nini zoezi gani ni pamoja na, ni nini madhumuni yake ya umri. Mbinu hii ni kuwa maarufu kama watoto wengi inasaidia haraka bwana ni.

Ni nini logoritmika?

Kuwa mtoto hakuwa na matatizo na hotuba, walimu kutumia mbinu mbalimbali. Mmoja wao - logoritmika. Shukrani kwa wake, watoto kujaza msamiati wako, jinsi ya kuendeleza ujuzi wa magari faini, pamoja na kubwa, kujifunza matamshi sahihi na mengi zaidi.

Logoritmika - seti ya mazoezi ya kuwa mtoto hufanya na muziki na mashairi. Hii ufundishaji magereza, ambayo harakati ni akiongozana na sauti.

Kwa kweli, mbinu hii inaitwa "rhythm ya tiba hotuba." Walimu wanajihusisha na kwa watoto ya kurekebisha kwa njia ya harakati na sauti. Mazoezi haya ni muhimu sana kwa watoto. Wao kuendeleza kinga, hotuba, mjadala, ujuzi motor, uwezo wa ubunifu.

Logoritmika muhimu sana kwa ajili ya watoto wa miaka 5-6. mazoezi ni iliyoundwa na kuhakikisha kuwa mtoto kukabiliana na matatizo hotuba haraka. Katika umri huu watoto ni tayari kwa ajili ya shule kwa sababu wanahitaji kuzungumza kwa usahihi na kwa uwazi, kwa sababu ya ujuzi wa lugha inategemea ikiwa ni pamoja na utendaji wa kitaaluma.

Madhumuni logoritmicheskoj mazoezi kwa preschoolers

Ili kuondokana na matatizo ya maendeleo ya hotuba, ni muhimu kufanya mazoezi na utungo. Kwa kila zoezi, walimu kuweka kusudi. Watoto kujifunza kuzungumza, kuboresha hotuba yake, kuimarisha mfumo wa misuli, fomu mkao sahihi, kupumua na kuendeleza zaidi.

Kutokana na zoezi mdundo mtoto huanza kuhisi mapigo ya mziki na kuendelea kumpiga, kuimba na kadhalika. D. Logoritmika ni muhimu kwa ajili ya watoto wa miaka 5-6. Mazoezi kwa ajili yao ni ngumu zaidi, kama mbele ya shule wanahitaji kujua zaidi ya umri wa miaka 3-4.

vikao Logoritmicheskoj ni muhimu si tu kwa ajili ya maendeleo ya usemi. Shukrani kwao, unaweza utulivu mtoto ni pia kazi au utulivu moyo. Kwa logoritmiki watoto kujifunza fufua na kuingia katika picha ya tabia maonyesho.

Topicality

Hadi sasa, njia hii ni maarufu sana. Mazoezi unaweza kufanywa si tu katika timu, lakini pia nyumbani. Watu wazima kuwasaidia watoto kuendeleza kwa mujibu wa umri. Kwa kila mtoto ni muhimu sana madarasa logoritmicheskoj. Wao kikamilifu kuendeleza watoto na kuboresha hotuba zao.

Logoritmika kuwafundisha watoto vizuri stadi motor navigate katika nafasi. wakubwa wa watoto, zaidi yeye anaelewa maana ya kazi, na inaweza kujieleza kwa ustadi.

Logoritmicheskoj madarasa ya mara kwa mara kusaidia kuboresha afya yako. Kazi vizuri moyo na mishipa mfumo, kupumua, motor, utambuzi, na wengine. Shukrani kwa masomo hayo kwa watoto lile mood kwa siku nzima.

Logoritmika maarufu kwa watoto wa miaka 5-6. Mazoezi iliyoundwa kwa ajili yao si tu kwa muziki na harakati, lakini pia kwa maneno magumu zaidi kuimarisha maendeleo ya hotuba. Kabla watoto wa shule wanapaswa kuwa majadiliano mema na wanajua mengi ya maneno. Kisha kwa urahisi kujifunza kusoma na kuandika.

Hiyo ni pamoja na logoritmika?

Kama ilivyoelezwa hapo awali, muziki na harakati mazoezi zinahitajika kwa kila mtoto. Logoritmika ni pamoja na:

• Kutembea mbele, nyuma, kushoto au kulia. Kwa njia ya mazoezi kama watoto kujifunza navigate katika nafasi.
• Kinga, sauti, tamko, lafudhi. Inasaidia watoto kuzungumza vizuri, kuangalia juu ya maneno, jisikie mapigo.
• Udhibiti wa misuli toni na makini.
• Hotuba mazoezi wote na muziki na bila.
• maendeleo ya ujuzi faini na pato la motor.
• Maendeleo ya muziki mapigo.

kanuni ya kila zoezi logoritmicheskoj ni kutumia ritimiki na muziki. Kwa hiyo, kuna uwezekano na vyanzo mbalimbali mwendo. Kwa hiyo, watoto hawapati kuchoka logoritmicheskoj mazoezi, kwa sababu kila mtoto ni tayari kwa kuruka na kukimbia siku nzima.

Wakati mwingine watoto zinazotolewa kazi changamoto. Logoritmika hasa vigumu kwa watoto wa miaka 5-6. Mazoezi ni iliyoandaliwa na yao na muziki, harakati na maneno. Si kila mtoto ni rahisi kufundisha hii.

Madarasa daima kuanza na kutembea au marshirovaniya. Shukrani kwa hii uratibu wa mikono na miguu ni wazi. Ni kutembea, watoto kujifunza kudhibiti mwili wako na kuwa sugu zaidi.

maendeleo ya tahadhari, kumbukumbu na hisia ya muziki

Watoto wengi hawawezi makini na moja. Wao ni kutojali, kuisahau, zisizokuwa na uhakika kumbukumbu, kuimba muziki hawawezi vile hakuna mjadala kuandamana. Kwa ajili ya watoto hawa zinahitajika logoritmicheskoj mazoezi ambayo yanahitaji tahadhari, kumbukumbu na kusikia.

Kwa maendeleo ya hisia watoto muziki kwanza alipewa kazi na rhythm polepole. Watoto wanahitaji kujisikia kila sauti katika muziki.

Tempo - ni kasi. Katika muziki, ni kutengwa katika polepole, wastani na kasi. Kuwa mtoto alikuwa na uwezo wa kuhisi muziki, si kukimbilia. Mara ya kwanza, watoto kuacha kwa kasi ndogo. Wakati ni mastered, unaweza kuendelea na muziki kwa kasi zaidi.

Musical Instruments - sifa muhimu katika logoritmike

Kama kanuni, watoto upendo wakati kelele na furaha. Kwa hiyo, umuhimu mkubwa katika logoritmike na vyombo vya muziki.

Shukrani kwao, watoto kujifunza kujisikia rhythm, wao kuonekana kusikia, tahadhari na kumbukumbu. Plus, kuendeleza ujuzi wa magari faini kwa njia ya ambayo kuiboresha.

Vyombo vya muziki kuendeleza mawazo na ubunifu. Wakati mwalimu au mkurugenzi muziki huanza kucheza piano, watoto wana kurudia hata kasi. Mara ya kwanza ni mara chache kupatikana. Hata hivyo, kama mtoto ina nia ya kuboresha, mapema au baadaye, hakika kufanikiwa.

Logoritmika kwa watoto wa miaka 4-5

walimu wengi makini na elimu ya utungo. kuvutia sana logoritmika kwa watoto wa miaka 4-5. Mazoezi hufanyika hadi dakika 30. Inaweza kuwa kidole au michezo ya nje. Shukrani kwao, mtoto yanaendelea hotuba.

Finger mchezo

Mwalimu: Watoto kuangalia vidole vyao. Jinsi wengi wao kwa upande wake wa kulia? Na upande wa kushoto? Hiyo ni kweli, 5 vidole. Waache kucheza.

Sisi pamoja chenza (kushoto ngumi kuikopesha mkono wa kulia).
mengi ya wanyama, na ni - moja.
kipande hii - kittens (unbend kwanza kubwa kidole)
kipande huu - kwa ajili ya bata (unbend kidole cha shahada)
kipande hii - kwa piglets (unbend kidole katikati)
Huu - kula kuku (unbend pete kidole)
makundi iliyobaki - kwa ajili ya watoto (unbend kidole kidogo).

mchezo wa simu

Sisi mbio, sisi mbio mpaka miguu hawachoki.
Sasa tuna kupumzika kidogo, na kuanza mbio tena.
Ouch! Watoto kuangalia nje ya dirisha, nilienda mvua.
Muda wote haraka ya kuendesha nyumbani.
Kuvaa miguu yako nzuri juu ya buti mpira,
Kuja tena sisi kutembea, cute mvua ya catch up.

Hizi mazoezi kwa ajili ya watoto na umri wa miaka 4-5 kuendeleza kipaumbele. Michezo ya aina hiyo lazima kufanyika mara kwa mara. Ikiwezekana na ledsagas muziki.

Logoritmika kwa watoto wa miaka 5-6

Katika umri huu, zoezi changamoto zaidi. Watoto wanahitaji kujifunza si tu harakati, lakini pia dansi, maneno na muziki.

mazoezi Motion

Chini ya kilima-wazima kuruka uyoga uyoga,
Watoto waliona hilo na kuamua kuchimba.
Chuma koleo ni churn.
Siku moja ya kuchimba,
pili siku ya kukata,
Tatu - sawed.
Hatimaye! Mushroom chini piled!

Katika shughuli hii, watoto wanapaswa kuwa guessed nini harakati ya kufanya. Hata hivyo, watu wazima inaweza kusaidia mara ya kwanza. Watoto kujifunza shairi, unaweza retell mwenyewe.

zoezi jingine

Kupiga breeze, majani yazungukayo,
Taratibu lakini kwa hakika, ardhi kuzama.
Nguvu ya upepo, snowflakes akaruka,
Pengine hivi karibuni kuanza snowstorm.
Kwa mara nyingine tena, kwa ghafla breeze unavuma, theluji uongo juu ya ardhi.
Snow ni kila mahali, na juu ya mti katika mashimo,
Juu ya ardhi na juu ya lami,
Baada ya yote, baridi alikuja, kufikiria!

Logoritmika kwa watoto umri wa miaka 5 ni burudani sana. wavulana kuwa na furaha na kuja na harakati na kuonyesha yao.

Logoritmika kwa watoto wa miaka 6-7

Mazoezi kwa ajili ya umri huu tena kama katika dakika ya 30 na 40. Watoto wanahitaji kuwa na kutenga muda zaidi wa kufanya mazoezi, kama utata yao huongezeka.

mazoezi Motion

mbao na guys kwenda (marshirovanie mduara),
Na tutakusanya uyoga,
Na wakati sisi kuimba wimbo.
Nina marafiki katika misitu kuja (kutembea)
Na mimi kukusanya uyoga (kuinamia mbele).
Mvua kama matone-matone-kupitishwa,
Na uyoga si bypassed,
Sasa na kupanda,
Wao lumped yetu.

Kwa wimbo huu basi watoto kuja na mwendo wao. Baada ya yote, wao kuendeleza si tu kumbukumbu, lakini pia Ndoto. Logoritmika furaha na kusisimua kwa ajili ya watoto wa miaka 6-7. Mazoezi mara nyingi inayotolewa na ledsagas muziki. nini Tu inahitajika kwa kila mtoto.

Madarasa nyumbani

Ili kuondokana na hotuba disorder kwa watoto, si lazima kushiriki katika tiba hotuba. Na inaweza kuwa nyumbani kufanya hotuba tiba ya mazoezi. Watoto wengi kusema kwa kasi mno. Hii ina athari hasi juu yake. Kutokana logoritmicheskoj mazoezi ya kufundisha mtoto wako kuzungumza kwa uwazi.

Pamoja na wenzao wa kushiriki watoto rahisi na furaha zaidi. Hata hivyo, haina daima kuwa na nafasi ya kuchukua makombo yake katika timu. Kwa hiyo, kufanya masomo nyumbani. Siyo vigumu kama inaonekana.

Kuna kipekee logoritmika kwa watoto wa miaka 5-7. Na mazoezi ni kujengwa tu katika hadithi Fairy au nyimbo. Ni furaha, ya kuvutia na burudani kwa kila mtoto. Watoto wengi kuwauliza wazazi wao kusoma hadithi nyingine. Unaweza kuchukua faida ya hali hiyo. Wakati kuwaambia hadithi, kuongozana harakati zake, lafudhi, usoni. Watoto siku zote nakala watu wazima, hivyo baada ya kusoma kwanza ya mtoto utakuwa kuonyesha na kuwaambia ya tale tofauti. Kadhalika kuimba nyimbo na mtoto wako.

hitimisho

Mazoezi kwa ajili ya watoto logoritmike inaweza mbalimbali - kama wengi mwanga, na tata. Katika umri mdogo kundi mashairi mzuri Agnes Barto. Kwa watoto wakubwa au makundi ya maandalizi kukuambia tale muda Korney Chukovsky na Sergei Mikhalkov.

Wakati kurejea kwenye muziki, watoto lazima si tu kuimba lakini pia ngoma. Jaribu kulaumiwa watoto, ikiwa watashindwa. Kumbuka kwamba watoto bado ni ndogo, na wengi wao ni vigumu mwendo.

Kwa watoto walifurahia kufanya mazoezi mara nyingi iwezekanavyo pamoja na "msaada." Hata mazoezi ya kufanya na muziki. Wakati huo wana ni furaha ya kufanya mazoezi.

Ngoma harakati msaada wa kupumzika, kuhisi rhythm, pause, kimya, au mwisho wa kipande ya muziki. Kuongeza mawazo yako na upendo kwa watoto, na unaweza kubadilisha masomo katika tajiri mchezo bora, na watoto kuwa na furaha na kusubiri kwa ajili yao.