Mafunzo ya Jamii. Mbinu za Utafiti wa Jamii

Katika dunia kuna watu wengi dhana tofauti ya kukabiliana na hilo si rahisi. Katika makala hiyo, sisi kujadili nini mafunzo ya jamii, jinsi tofauti na kijamii, na ambayo kwa wakati mmoja kutumia mbinu za msingi.

kuhusu istilahi

Katika hali hii, suala la masharti ya papo hapo kabisa. Baada ya yote, hata makampuni mengi ya kitaalamu aghalabu kutofautisha kati ya dhana kama vile masomo ya kijamii na kijamii. Na ni sahihi. Baada ya yote, kuna tofauti. Na ni muhimu sana.

Jambo la kwanza kuelewa kuwa elimu ya jamii sana kama sayansi ya kusoma jamii kwa ujumla, mawasiliano zake mbalimbali na nuances. nyanja ya kijamii - ni sehemu fulani ya jamii. Hiyo ni, kama wewe kufanya uamuzi wa awali ni rahisi, uchunguzi kifani yanaweza kuelekezwa kabisa kwa nyanja za kijamii.

Nini tofauti?

Nini hasa ni tofauti kijamii na kijamii masomo?

1. utafiti wa kijamii ni moja kwa moja peke wazi, mdogo wigo wa nyanja za kijamii.
2. Katika utafiti wa elimu ya jamii, kuna njia nyingi maalum, katika jamii, mara nyingi zaidi kuliko hivyo. Ingawa ni lazima niseme kuwa sisi ni kuzingatia katika jamii kuu ya mbinu za utafiti ni elimu ya jamii.
3. Mafunzo ya jamii inaweza kutekelezwa si tu na wanasosholojia, lakini pia madaktari, wanasheria, maafisa wafanyakazi, waandishi wa habari, na kadhalika. D.

Hata hivyo, ni yenye thamani ya kufafanua kwamba suala la tofauti sahihi zaidi kati ya utafiti wa kijamii na kijamii bado hatimaye kutatuliwa. wanasayansi wa kisasa bado akisema kuhusu baadhi madogo, lakini muhimu pointi.

Kitu na somo

somo la utafiti wa kijamii unaweza kuwa tofauti sana. Na inategemea mada iliyochaguliwa. vitu pia uwezekano zaidi kuwa (kulingana na mwanasayansi V. A. Lukova):

• michakato ya kijamii na taasisi.
• jamii ya Jamii.
• Social maadili, dhana na mawazo.
• Kanuni hiyo kwa namna fulani kuathiri mabadiliko ya kijamii.
• miradi ya kijamii na kadhalika. D.

Kazi ya Utafiti wa Jamii

utafiti wa kijamii ina kazi zifuatazo:

1. Utambuzi. Hiyo ni masomo ya kijamii yenye lengo la kuelewa hali ya kitu kwa wakati wa masomo.
2. usahihi wa habari. Hiyo ni taarifa zote kwamba ni zilizokusanywa katika mchakato wa utafiti, lazima iwe sahihi. Katika kesi ya marekebisho ya kuvuruga lazima kufanywa.
3. Kutabiri. matokeo ya utafiti kufanya hivyo inawezekana kuunda utabiri mfupi na ya muda mrefu na delineating matarajio iwezekanavyo.
4. Design. Hiyo ni, kwa mujibu wa matokeo ya utafiti wa pia unaweza kusababisha mapendekezo mbalimbali kwa ajili ya uwezekano wa mabadiliko katika eneo la utafiti kuchaguliwa.
5. Kutoa taarifa. matokeo ya utafiti wa kijamii lazima kuwekwa hadharani. Pia wanatakiwa kutoa taarifa fulani kwa watu, kueleza pointi fulani.
6. Kuinua. Kutokana na matokeo ya utafiti wa jamii inaweza kuwa ulioamilishwa au kumfanya kazi ya kazi zaidi ya huduma mbalimbali za kijamii, na mashirika ya umma juu ya kutatua matatizo mbalimbali ya kitu utafiti.

aina kuu ya

aina kuu ya utafiti wa kijamii ni nini?

• Academic utafiti.
• Applied utafiti.

Kama sisi majadiliano juu ya Aina ya kwanza, utafiti wa sasa unalenga kukamilisha msingi ya kinadharia, yaani. E. Kupata maarifa katika kiwango cha eneo fulani. utafiti Applied ina lengo la kuchambua eneo fulani ya maisha ya kijamii ya jamii.

utafiti kutumiwa

Ni muhimu kufahamu kuwa kuna kitu kama utafiti kutumika kijamii. Ni tata wa njia tofauti na nadharia ya kusaidia kuchambua matatizo ya kijamii. Lengo lao kuu katika kesi hii ni kupata matokeo taka kwa ajili ya matumizi yao ya baadaye kwa faida ya jamii. Wakati huo huo, mbinu hizi kuwa limezuka eneo la nchi yetu kwa muda mrefu. majaribio ya kwanza ya utafiti wa kijamii nchini Urusi - sensa. Walifanya kabisa mara kwa mara tangu karne ya 18. data ya awali ya utafiti kama boom ilianza baada ya mapinduzi kipindi (utafiti na P. Sorokin mahusiano ya familia, J. Lassen - nyanja ya ngono ya maisha ya vijana, nk ...). Leo tafiti hizi za kijamii kuchukua nafasi muhimu kati ya aina nyingine tofauti ya utafiti wa jamii.

mbinu za msingi

mbinu kuu ya utafiti wa kijamii ni nini? Hivyo, ni muhimu kufahamu kwamba haipaswi kuchanganywa na mbinu kijamii. Ingawa katika baadhi ya maeneo bado kuna baadhi ya mwingiliano. mbinu zifuatazo ni kawaida kutumika:

• Simulation.
• Tathmini.
• Utambuzi.
• Uchunguzi.

Pia kuna dhana ya shirikishi na aktsionistskih Utafiti wa Jamii. Fikiria kila mbinu kwa kina.

modeling

Kisasa masomo ya kijamii mara nyingi kutumia njia kama vile masimulizi. Ni kitu gani? Hivyo, hii ni maalum kubuni chombo. Ni muhimu kutambua kuwa njia hii imekuwa sana kutumika tangu zamani na bado kutumika leo. mtindo huo sana - ni kitu, ambayo, kulingana na mawazo, nafasi ya kitu halisi, awali. utafiti wa kitu fulani hutoa sahihi zaidi na zaidi ufahamu wa matatizo ya msingi ya kitu halisi. Hiyo ni, katika utafiti huu kesi ni uliofanywa juu ya kinyume. mtindo huo sana hufanya yafuatayo kazi tatu:

1. Uingizaji. Katika kesi hii sisi ni kuzungumza juu ya baadhi kutabiri nini kinaweza kutokea katika siku zijazo kwa lengo la utafiti wa kijamii.
2. Simulation. Katika hali hii, kinazingatia kuweka up kwa mtindo mpya inayowezesha kuelewa vizuri uchunguzi wa awali yenyewe.
3. Kukisia. Katika hali hii, kitu cha utafiti iliyoundwa kazi fulani predetermined au mali, ambao zaidi inaboresha ubora wa matokeo ya kupatikana.

Pia ni muhimu kutambua kwamba mchakato Modeling lazima unahusu ujenzi wa uchukuaji lazima, kuanzisha hitimisho, pamoja na ujenzi wa aina mbalimbali za nadharia ya kisayansi.

uchunguzi

Tunaona zaidi mbinu mbalimbali za utafiti wa jamii. Ni nini tathmini? Kwa hiyo, ni njia ambayo kufuata hawezi kufunga vigezo mbalimbali ya hali halisi ya kijamii viwango na viashiria zilizopo. Yaani, njia hii ni iliyoundwa kwa kupima sifa tofauti ya kifaa kilichochaguliwa ya utafiti wa jamii. Kwa ajili hiyo mfumo maalum wa viashiria kijamii (hii ni tabia ya pekee ya mali ya mtu binafsi, pamoja na hali ya vitu jamii).

Ni muhimu kufahamu kwamba njia ya kawaida ya uchunguzi wa jamii hutokea katika hali ya maisha ya watu kusoma au kukosekana kwa usawa wa kijamii. Kutenga hatua zifuatazo uchunguzi njia:

1. Kulinganisha. Ni inaweza kufanyika na masomo ya awali, matokeo ya kupatikana, malengo yaliyokusudiwa.
2. Uchambuzi wa mabadiliko yote kupatikana.
3. Ufafanuzi.

uchunguzi wa kijamii

Kama kufanyika tafiti kijamii na kiuchumi, mara nyingi njia yao kuu ni usahihi uchunguzi. Inajumuisha kufuata hatua kubwa na awamu:

1. Utambuzi wa kitu kijamii.
2. Kupata taarifa kuhusu kitu cha utafiti, pamoja na mazingira yake.
3. Utabiri wa mabadiliko inayofuata.
4. Maendeleo ya mapendekezo kwa ajili ya baadaye kufanya maamuzi.

utafiti Aktsionistskoe

Utafiti katika kazi za kijamii pia inaweza aktsionistkim. Je, hii inamaanisha nini? Kufahamu kiini, unahitaji kuelewa kwamba neno hili - Anglicism. Awali mrefu inaonekana kama utafiti hatua, r. F. "Utafiti-hatua" (kwa Kiingereza) .. Neno hili zimependekezwa kutumika katika mbali 1944 mwanasayansi Kurt Lewin. Katika utafiti huu kesi unaonyesha mabadiliko ya kweli katika hali halisi ya jamii ya kitu uchunguzi. Na kwa misingi hii, alifanya baadhi ya maamuzi, mapendekezo hufanywa.

utafiti shirikishi

Neno hili pia Anglicism. Mshiriki ina maana ya "chama". Hiyo ni maalum kutafakari njia ya utafiti, ambapo kitu cha utafiti ni kijana mwenye uwezo na mamlaka ya kuchukua maamuzi muhimu kwa ajili ya sisi wenyewe. Katika hali hii, malengo ya utafiti wenyewe kufanya kazi. jukumu mtafiti wa hupungua kuchunguza na kuhifadhi matokeo tofauti. Kwa msingi huu, ni alifanya baadhi hitimisho, mapendekezo hufanywa.

utafiti wa kisaikolojia

Pia kuna utafiti wa kisaikolojia kijamii. Katika hali hii, kutumika mbinu sawa ilivyoelezwa hapo juu. Lakini wengine inaweza kutumika. Kwa hiyo, mara nyingi hutumika aina ya usimamizi na mbinu za elimu ya utafiti.

1. Ni sana kutumika katika hali kama hiyo, uchaguzi (mtu lazima kujibu maswali kadhaa aliuliza naye). Katika saikolojia ya kijamii, inayotumika dodoso au njia mahojiano.
2. Social utafiti wa kisaikolojia pia mara nyingi hutumia njia hii ya kupata taarifa juu ya mada, kama mtihani. Inaweza kuwa binafsi na kundi. Hata hivyo, ni lazima ieleweke kwamba njia hii ya utafiti ni si madhubuti ya kijamii au kisaikolojia. Ni unaweza kutumika katika uchunguzi kifani.
3. Njia nyingine muhimu ya utafiti katika saikolojia ya kijamii - ni jaribio. Katika mfululizo wa njia hii ili artificially kujenga hali ya haki ambayo kujifunza baadhi majibu ya kitabia, au maelezo mengine muhimu ya mtu binafsi.

Mafunzo ya kijamii na kiuchumi

Tofauti, pia haja ya kufikiria na kuelewa, kwamba ni utafiti kiuchumi na kijamii. lengo lao ni:

1. utafiti wa taratibu za kiuchumi.
2. Kutambua muhimu zaidi kwa sheria za kijamii.
3. athari ya michakato ya kiuchumi katika maisha ya kitu utafiti.
4. Kutambua sababu za mabadiliko ya kijamii kutokana na mchakato wa baadhi ya kiuchumi.
5. Na, kwa hakika, utabiri.

Utafiti michakato ya kiuchumi na kijamii unaweza kutekelezwa kwa yoyote ya mbinu ilivyoelezwa hapo juu. wao ni kutumika kwa upana sana, kwa sababu nyanja ya kijamii ya maisha ni karibu sana wanaohusishwa na kiuchumi.

Jamii na Siasa Mafunzo

Mara nyingi pia majeshi utafiti wa kijamii na kisiasa. Lengo lao kuu ni kama ifuatavyo:

• Tathmini ya mamlaka za mitaa na ya kati.
• Tathmini ya hisia za uchaguzi ya watu.
• Kuamua mahitaji ya makundi mbalimbali ya watu.
• Kutabiri.
• Kuamua kijamii na kisiasa na matatizo ya kijamii na kiuchumi ya kitu utafiti.
• Kusoma ngazi ya mvutano wa kijamii wa kitu utafiti.

Ikumbukwe kuwa masomo hayo zaidi uliofanywa katika kipindi cha kabla ya uchaguzi. Katika hali hii, wanatumia kila mbinu hapo juu. Lakini pia sana kutumika uchambuzi na uchambuzi wa undani (hata baadhi ya mbinu ya utafiti wa kijamii).

shirika la utafiti

Utafiti wa taratibu za kijamii - hii ni sana wakati kuteketeza shughuli. Baada ya yote, ni muhimu kuandaa mpango ambapo taarifa zote za msingi itakuwa yameandikwa nje. Hivyo, hati hii lazima iwe na:

1. Habari kuhusu kitu na somo la utafiti.
2. Ni muhimu kabla ya kuchagua njia ya ya uchunguzi.
3. Awali kuagizwa kama madai nadharia tete. Hiyo ni kusema kwamba kwa mujibu wa takwimu za awali wanapaswa kupata matokeo.

mkakati wa utafiti

utafiti wowote wa matatizo ya kijamii ni pamoja na hatua ya, kama mkakati wa utafiti. Kabla na lazima niseme pia kwamba uchunguzi wowote unaweza kuwa muendelezo wa awali au kudhani maadili sambamba shughuli nyingine kwa lengo la kupata taarifa au mabadiliko katika hali halisi ya jamii ya kitu kuchaguliwa. Mkakati huu ni pamoja na yafuatayo maeneo muhimu:

• Kuweka malengo na maswali (kwa nini unahitaji kujifunza, nini unataka kupata matokeo, na kadhalika. D.).
• Kuzingatia mifano mbalimbali ya kinadharia na mbinu.
• Kuwa na uhakika wa kusoma rasilimali (fedha na muda wa kufanya mipango).
• Data ukusanyaji.
• uchaguzi wa nafasi ya utafiti, yaani. E. Data kitambulisho.
• Kuchagua kudhibiti mchakato wa utafiti.

Aina katika utafiti huu kesi inaweza kuwa tofauti kabisa. Hivyo, inaweza kuwa utafiti wa majaribio, wakati somo ni hazijulikani na karibu haijulikani. Kuna wakati mmoja utafiti (wakati tena kurudi kwa kitu), au mara kwa mara. Longitudinal, au ufuatiliaji, utafiti unaonyesha kwamba kitu ni alisoma kwa mara katika vipindi kuweka.

utafiti shamba kufanyika katika hali ya kawaida kwa kitu. Maabara - artificially kuundwa. Utafiti wa kisayansi kwa kuzingatia vitendo au matendo ya kitu, kinadharia - linahusu utafiti wa vitendo madai au kitabia kitu cha utafiti wa jamii.

Hii ni kufuatiwa na uchaguzi wa njia utafiti (wengi wao ni ilivyoelezwa hapo juu). Ni muhimu kufahamu kwamba hii ni aina muhimu zaidi ya ukusanyaji msingi data, kuruhusu kupata matokeo fulani na kuteka baadhi ya hitimisho. Ni muhimu preliminarily kuamua mbinu na usindikaji wa habari kupokelewa. Hii inaweza kuwa takwimu, maumbile, kihistoria au majaribio uchambuzi, modeling na t kijamii. D.