Moral elimu ya kizalendo ya watoto ambao hawajaanza shule - kama sehemu muhimu ya malezi ya utu wa mtoto

Kukubaliana kwamba elimu ya watoto ni mchakato muhimu sana ambayo inaruhusu kuweka katika kanuni ya mtoto muhimu na maadili maadili. Na kile ni kuwa maadili haya na mazingira yao ya ndani hutegemea muhimu zaidi - mfano wa maisha ya mtu, maadili yake na madhumuni katika maisha. Naam, kama mtoto ni kulelewa katika familia nzuri, ambapo wazazi wake na mababu watakuwa na uwezo wa kuweka misingi ya wema, ukweli, uadilifu, upendo na kusaidiana. Hata hivyo, kwa bahati mbaya, mara nyingi kabisa mambo kutokea mbali si nzuri kama tungependa, kwa sababu pamoja na kulea watoto kukua katika mazingira fulani cha kijamii, ambayo kwa kiasi kikubwa huathiri tabia zao, mitazamo na maoni. Moral elimu ya kizalendo ya watoto ambao hawajaanza shule inaweza kutoa huduma ya thamani sana katika malezi ya utambulisho mpya na ya baadaye raia wa madaraka yake.

Kisasa mfumo wa elimu ni kubadilishwa mara kwa mara, na kusababisha kuanzishwa kwa masomo mpya, taratibu reorientation ya masomo baadhi ya shule, kukuza katika utafiti wa sayansi ya jamii. Hata hivyo, pamoja michakato matengenezo ambayo itafanyika katika shule ya msingi, wengi matatizo makubwa yanayohusiana na elimu, hutegemea mzigo mzito juu ya wakuu wa walimu na walimu. Inatosha kusema kuwa kiwango cha nidhamu mwaka hadi mwaka hupungua, na idadi ya watoto ambao huna muda wa kunyonya mitaala inakuwa zaidi na zaidi.

Kwa hali hiyo, idadi ya wazazi ambao kufahamu umuhimu wa mchakato huu kama maadili elimu ya kizalendo ya watoto ambao hawajaanza shule, unaongezeka. Kwa bahati mbaya, watoto wadogo mara nyingi wazi kwa sababu mbaya ya ustaarabu wa kisasa, kama vile matangazo, vurugu, ukatili na kuanzishwa kwa ubinafsi, ufisadi, na kadhalika. Yote akili ya mtoto huyu mwanzoni wanaona, lakini huanza kukataa. Baada ya yote, kila mtoto - ni kipande cha uzuri Mungu, ambao unalenga kukamilisha na safi. Na kama tu matokeo ya mambo haya huwa pia nguvu na ya mara kwa mara katika kuvunjika kwa mtoto yanaweza kutokea, na ni kupoteza mali alama maisha. Matokeo yake, watoto kuwa vurugu, kuajiri tabia mbaya, kuanza kutakabari na hata rude.

Hii ndiyo sababu serikali ya kizalendo elimu ya watoto wa shule ya mapema ni muhimu sana kwa kuanza kuchanja kizazi vijana bado katika shule ya chekechea. Baada ya yote, kwa kila mtu hakuna utamaduni zaidi ya watu, kulingana na mila, imani, elimu kiroho na kimaadili. Katika kindergartens ambazo kimaadili elimu ya kizalendo ya watoto ambao hawajaanza shule ni kuletwa kama wote kisheria, watoto kuonyesha wenyewe na akili nyingi na wenye vipaji. Aidha wao kuamka kuu ya binadamu hisia, kama vile upendo, urafiki, uaminifu, na hamu ya kusaidia wandugu zao. Katika utafiti wa watu imani, hadithi, hadithi Fairy na nyimbo ya watoto kuweka dhana kwamba kumtumikia kama msingi imara katika maisha yao yote. Ni muhimu kuelewa kwamba kama katika hatua za awali za maendeleo ya mtu mpya katika yake kuweka msingi sahihi, kisha baadaye kwa ajili ya watoto kama usiwe na wasiwasi, kwa sababu ufungaji maadili na ya kiroho itakuwa msaada wa kuaminika kwa ajili yake katika maisha yote.

Pia ina nafasi muhimu elimu tamaduni za watoto ambao hawajaanza shule, kuruhusu watoto kuishi kwa amani na urafiki, licha ya tofauti za kitaifa, kidini na mengine. Hivyo, jumla yake tunaweza kusema kwamba elimu ya kimaadili na ya kizalendo ya watoto ambao hawajaanza shule ni sehemu muhimu ya vijana wa kizazi wa elimu, ambayo lazima kuingizwa kwenye elimu ya jumla ya mpango katika kindergartens, matokeo yake, tunaweza kupata watoto kizalendo ambao upendo nchi yao na kulinda yake.