Ni nini kufikiri? Ufafanuzi. Jinsi ya kuendeleza mawazo: hatua kwa hatua mwongozo

sehemu muhimu ya maisha ya binadamu ni njia ya kufikiri. Ufafanuzi wa dhana ilitolewa katika nyakati za kale. Swali hili wanasayansi nia na wasomi wa wakati wote. Na jambo hili si kabisa alisoma hadi sasa.

Historia utafiti walidhani

Wakati wote, wanasayansi nia ya uzushi wa mawazo. Ufafanuzi wa dhana hii ilitolewa nyuma katika nyakati za kale. Makini hasa ililipwa kujua kiini cha matukio isiyoonekana. Mwanafalsafa Parmenides alikuwa wa kwanza ambaye alimfufua suala hilo. watu kwamba amepata yake kuonekana kwa dhana kama vile ukweli na maoni.

Tofauti kidogo kuchukuliwa swali Plato. Aliamini kwamba mawazo - ni mfano wa chombo cosmic kwamba ana roho ya binadamu na ulimwengu katika mwili duniani. Aliamini kwamba si shughuli ya ubunifu, na uzazi wenye lengo la "kukumbuka" maarifa ambayo yamekuwa "wamesahau". Pamoja na hoja badala ajabu, yaani Plato inahesabiwa katika utafiti wa dhana kama vile Intuition.

Aristotle alitoa maelezo ya kina ya ukweli kwamba aina hii ya kufikiri. Uamuzi ni pamoja makundi kama vile hukumu na hoja. Mwanafalsafa maendeleo ya sayansi nzima - mantiki. Hatimaye, ile inayoitwa "kufikiri mashine" imeundwa kwa misingi ya Raymond Lully utafiti wake.

Descartes alijua mawazo kama jamii kiroho, na njia kuu ya maarifa kuchukuliwa hatua kwa shaka. Spinoza, kwa upande wake, aliamini kwamba hali ya kimwili ya hatua. Kant usahihi kuu ilikuwa zamu ya mawazo katika synthetic na uchambuzi.

Kufikiri: Ufafanuzi

michakato ya kutokea katika ubongo wa binadamu, siku zote kuamka maslahi makali. Kwa hiyo, kuna nadharia nyingi kuhusu aina gani ya kufikiri. Uamuzi unaonyesha zifuatazo: hii shughuli ya utambuzi, ambayo inafanywa na mtu. Hii ni njia ya aina ya mtazamo na mfano wa hali halisi.

Matokeo yake kuu ya shughuli za kiakili - ni wazo (inaweza kujitokeza katika mfumo wa ufahamu, dhana, mawazo, au aina nyingine). Hatupaswi kuchanganya utaratibu huu na hisia. Kufikiri, kwa mujibu wa wanasayansi, ni tu na mtu, lakini akili mitizamo pia kuwa wanyama na aina ya chini ya maisha ya shirika.

Ni muhimu kufahamu idadi ya makala tofauti kwamba tabia kufikiri. ufafanuzi wa neno hili inatoa haki ya kuzungumza kuhusu ukweli kwamba inatoa taarifa kuhusu matukio yale hauwezi kutambuliwa kwa kuwasiliana moja kwa moja. Kwa hivyo, kuna uhusiano wa mawazo na ujuzi wa uchambuzi.

Ni muhimu kufahamu kwamba uwezo wa binadamu kufikiri ni umeonyesha hatua kwa hatua, na maendeleo ya mtu binafsi. Hivyo, wakati elimu ya mtu wa kanuni za lugha, hasa mazingira na nyingine ya aina ya maisha, inaanza kuchukua fomu mpya na maana zaidi.

ishara ya kufikiri

Kufikiria una kiwango fulani cha sifa na kufafanua. kuu ni:

• Utaratibu huu inaruhusu chini ya kuzingatia katika mawasiliano wa fani mbalimbali na kuelewa kiini cha kila jambo fulani;
• inatokana kwa misingi ya maarifa ya kinadharia, pamoja na hatua hapo mbeleni wa sasa;
• mchakato wa mawazo daima kutokana na maarifa ya msingi;
• kama ni yanaendelea kufikiri unaweza kuwa mkubwa zaidi mazoezi zilizopo na mawazo kuhusu matukio mbalimbali.

Basic shughuli ya akili

Ufafanuzi wa neno "kufikiri" katika mtazamo wa kwanza haina yatangaza hali nzima ya mchakato. Ili kuelewa vizuri maana yake, ni muhimu kujifunza shughuli za msingi, ambayo itaonyesha kiini cha mfupi:

• Uchambuzi - mgawanyo wa kitu wanaofanyiwa utafiti katika vipengele;
• awali - kutambua uhusiano na kuunganisha sehemu kutengwa;
• kulinganisha - kutambua sifa sawa na tofauti ya vitu,
• Uainishaji - Ubainishaji wa sifa kuu na kambi zaidi kwa yeye;
• vipimo - uteuzi wa jamii fulani ya molekuli jumla,
• generalization - muungano wa vitu na matukio katika kundi;
• ujumla - utafiti wa somo fulani, bila kujali wengine.

kufikiri mambo

kufikiri na mbinu ya kutatua matatizo yanayoathiri mambo muhimu, ambayo ni sumu katika mwendo wa maisha ya binadamu. Muhimu kufahamu ni pointi muhimu:

• mwelekeo kitaifa - hii ni mawazo na mila maalum ambayo kihistoria imekuwa asili katika watu wanaoishi katika eneo fulani,
• kijamii na kisiasa kanuni - sumu katika shinikizo la jamii;
• maslahi binafsi - subjective sababu ambayo inaweza kuathiri uamuzi wa mwisho wa maswali tatizo.

njia ya kufikiri

Kama tayari kutajwa, hata katika nyakati za zamani dhana hili defined. Aina ya kufikiri kama ifuatavyo:

• abstract - inahusisha matumizi ya tabia associative,
• mantiki - kwa kutumia imara kubuni dhana na kawaida;
• dhahania mantiki - unachanganya matumizi mabaya ya alama na miundo ya kawaida;
• mbali mbali - kutafuta majibu mbalimbali rika la swali moja;
• Convergent - inaruhusu moja tu tu sahihi njia ya kutatua tatizo,
• vitendo - inahusisha uzalishaji malengo, mipango na mipangilio,
• kinadharia - inahusisha shughuli ya utambuzi,
• ubunifu - ina lengo la kujenga mpya "bidhaa",
• muhimu - ukaguzi wa data inapatikana,
• anga - utafiti wa kitu katika aina mbalimbali za majimbo na mali;
• Intuitive - kidunia mchakato wa kukosekana kwa maumbo kichele.

awamu kufikiri

Watafiti makini na kufikiri kazi na nguvu. Kutokana na kwamba lengo lake kuu ni kutatua matatizo, tunaweza kutofautisha zifuatazo awamu kuu:

• uelewa wa tatizo (kutokana na mtiririko wa habari kwamba ni kusindika kwa kipindi cha muda fulani);
• kutafuta suluhu na kuendeleza nadharia mbadala;
• kupima kina ya nadharia kwa matumizi yake kwa vitendo;
• ufumbuzi wa tatizo inajidhihirisha katika kupata jibu la suala tatizo na kurekebisha hiyo katika akili.

ngazi ya kufikiri

Kuamua kiwango cha kufikiri kwa mara ya kwanza nia ya Beck Aaron, ambayo ni sawa kuchukuliwa baba wa saikolojia ya utambuzi. Aliamini kwamba katika ngazi ya fahamu, watu kusimamia imani na miradi ilianzishwa. Katika uhusiano na hii ngazi hii ya kufikiri:

• mawazo random kwamba ni juu ya uso wa fahamu (wao ni rahisi kutambua na kudhibiti),
• mawazo moja kwa moja - ni baadhi ya ubaguzi ambayo makazi katika jamii na katika akili ya binadamu (katika kesi nyingi, wao ni kuweka utaratibu wa elimu na mafunzo);
• utambuzi imani - ni miundo tata na mizunguko ambayo hutokea katika ngazi ya fahamu (wao ni vigumu kubadili).

mentation

Kufafanua mchakato wa kufikiri anasema kwamba ni seti ya vitendo kwa ambayo mtu anaamua haya au puzzles nyingine mantiki. Matokeo yake pia inaweza kupatikana maarifa ya kimsingi mpya. Katika jamii hii kuna sifa zifuatazo:

• mchakato ni ya moja kwa moja,
• kutokana na maarifa awali alipewa;
• Ni hutegemea kwa kiasi kikubwa kutafakari mazingira, lakini sio tu kwa hilo,
• Mawasiliano kati ya makundi mbalimbali yanaonekana katika mfumo matusi;
• Ina umuhimu wa vitendo.

ubora wa akili

Kuamua kiwango cha mawazo ni inextricably wanaohusishwa na sifa fulani ya akili. Hizi ni pamoja na yafuatayo:

• uhuru - uwezo wa kuzalisha mawazo ya awali na mawazo, bila msaada wa wengine, bila kutumia miradi ya kiwango na si inakabiliwa na ushawishi nje;
• udadisi - haja ya kutoa taarifa mpya;
• kasi - huo elapses mara uelewa wa tatizo mpaka kizazi cha ufumbuzi wa mwisho;
• latitude - uwezo wa kutumia kutatua tatizo hicho cha maarifa kutoka nyanja mbalimbali,
• iliwezesha - uwezo wa kuangalia tatizo kutoka mitazamo tofauti na kuzalisha njia hodari ili kulitatua;
• Kina - ni kiwango cha umiliki wa mada fulani, pamoja na uelewa wa hali ya (njia kuelewa sababu ya matukio fulani, pamoja na uwezo wa anges mazingira zaidi);
• Kubadilika - uwezo wa kuzingatia hali maalum ambapo kuna tatizo, kwa kumwacha chati kawaida na mipangilio,
• uthabiti - kuanzisha mlolongo halisi ya hatua katika kutatua matatizo;
• criticality - mvuto mkuu kwa nje tathmini ya kina ya kila mmoja mawazo kujitokeza.

mbinu kwa kuamua kiwango cha mawazo inayojulikana nini?

Watafiti walibainisha kuwa mchakato wa mawazo kutokea katika watu tofauti tofauti. Kwa maana hii kuna haja ya aina hii ya kazi, kama ufafanuzi wa mantiki ngazi kufikiri. Ni muhimu kufahamu kwamba katika somo maendeleo mengi ya mbinu. inayotumika ni:

• "Maneno 20" - mtihani ambayo husaidia kutambua uwezo wa mtu kukumbuka.
• "Anagrams" - mbinu ambayo ina lengo la kuamua uwezo wa kufikiri ya kuunganisha. Pia, mtihani inaonyesha mvuto mkuu kwa mawasiliano.
• "Kutambua sifa muhimu" - mbinu kwa ajili ya uamuzi wa kufikiri, ambayo ni iliyoundwa kwa kutambua uwezo wa binadamu kutofautisha matukio ya msingi na sekondari.
• "Kukariri maneno" - huamua kiasi gani ya maendeleo ya uwezo zinazohusiana na hifadhi na uzazi wa taarifa. Pia mtihani kutathmini hali ya kumbukumbu na ukolezi kwa watu wenye ugonjwa wa akili.
• "Uhusiano kiasi" - mtihani kwa kiwango ya kufikiri kimantiki katika vijana na watu wazima. Ni alihitimisha kwa misingi ya uamuzi wa kazi 18.
• "Cube Link" - mbinu ambayo ina lengo la kutambua mtu wa ujuzi maalum (uchunguzi, tabia ya kuchambua, uwezo wa kutambua ruwaza, nk ...). Na kutatua matatizo ya kimuundo tunaweza kutathmini kiwango cha ustadi wa mwanadamu.
• "Ujenzi wa uzio" - mtihani kwa kiwango cha maendeleo kufikiri. Inaonyesha jinsi examinee anaelewa lengo kuu la jinsi karibu naye ifuatavyo maelekezo. sababu kuamua ni pia inaonekana kasi na uratibu.

Jinsi ya kuendeleza mawazo: hatua kwa hatua mwongozo

Kama kipimo ni kuamua kiwango cha kufikiri imeonyesha matokeo ya kuridhisha, si tu kukata tamaa. Kuendeleza uwezo huu unaweza kuwa kama ifuatavyo:

• kuandika mawazo yako pamoja na mwendo wa kutatua tatizo (hii inaruhusu kutumia zaidi ya ubongo);
• kumbuka mchezo mantiki (mfano kushangaza ni chess);
• kununua Packs wachache na jedwali za maneno au kuyatatua na kujitolea wote muda wao wa;
• kuamsha shughuli ubongo inahitajika pengo muundo (inaweza kuwa mabadiliko ya ghafla katika hali ya siku, njia mpya ya kufanya shughuli ya kawaida);
• mazoezi (bora kwa kutoa upendeleo ngoma, kama wao wanalazimika daima kufikiri na kukumbuka trafiki muundo);
• Kushiriki katika sanaa Visual ambayo itasaidia kupata aina mpya ya kuwasilisha mawazo yao;
• Kupata ubongo wako ili kupata taarifa mpya (inawezekana kuanza kujifunza lugha ya kigeni, kuangalia hali halisi, kwanza kusoma elezo, nk ...);
• mbinu ya kutatua matatizo badala ya utaratibu nasibu (mchakato hii ni pamoja na kuanzisha mfululizo wa hatua - na ufahamu wa tatizo kabla ya kupelekwa kwenye uamuzi wa mwisho);
• Usisahau kuhusu mapumziko, kwa sababu ubongo kufanya kazi kwa ufanisi zaidi, ni lazima apewe nafasi ya kupona.

Mawazo na Saikolojia

Ikumbukwe kuwa wazo hili alisoma kikamilifu sana katika saikolojia. Ufafanuzi wa kufikiri ni rahisi: kuweka taratibu shughuli za kiakili kwamba zinasababisha shughuli ya utambuzi. Na makundi mrefu mshirika kama vile tahadhari, chama, mtazamo, hukumu, na wengine. Inaaminika kuwa mawazo - hii ni moja ya kazi kubwa ya psyche ya binadamu. Ni kuona kama tafakari ya moja kwa moja ya hali halisi katika mfumo wa jumla. kiini cha mchakato ni kutambua kiini cha vitu na matukio, na kuanzisha uhusiano kati yao.