Ushauri "Je! Ni nini": misingi ya kuandika

Shule ni mahali ambapo tulijifunza mengi. Ni vizuri kusoma, kuandika, kutatua matatizo magumu. Haikufanya bila udhibiti wa maandishi na kazi za kujitegemea, kati ya ambayo kazi nyingi zilikumbuka.

Mtu fulani alipenda kuandikia, mtu sio sana, na mtu, wakati akiwa shuleni, anajaribu kujifunza jinsi ya kuelezea mawazo yao kwa usahihi. Hebu jaribu kufahamu misingi ya kuandika inafanya kazi kwa lugha ya Kirusi. Kwa mfano, hebu tuchukue hoja-mawazo juu ya kichwa "Feat".

Utangulizi

Inaaminika kuwa kuanzia insha ni daima ngumu kuliko kitu kingine chochote. Lakini kazi hii inakuwa rahisi ikiwa unajua njia chache za msingi jinsi ya kuanza hoja yako. Kuna chaguo kadhaa:

• Mojawapo ya chaguo bora zaidi ya kuanzia utungaji-hoja ni kuuliza swali linalohusiana na mada. Mfano, kutoka kwa suala gani ili kuanza utungaji: "Je! Ni nini?" Au "Je! Kuna nafasi ya ushujaa katika maisha yetu?". Unaweza kuchukua swali lolote lolote, linalofaa kwa mada, ambayo ni vizuri zaidi au unaovutia kujiunga na.
• Njia inayofuata ya kuanza kuandika ni epigraph. Waandishi wengi, washairi na michezo ya kucheza mbele yetu walizungumzia juu ya feats, na unaweza kuchukua quotes zao na maneno kama mwanzo wa utungaji. Usichukue quotes chache - moja ni ya kutosha, upeo wa mbili. Pia usisahau kuonyesha mwandishi wa kauli na kazi (ikiwa umechukua maneno kutoka kwenye kitabu).
• Kuanza kazi "Je! Ni nini?" Pia inawezekana kutoka kwa maneno na mawazo. Kwa mfano: "Mandhari ya mafanikio daima imekuwa muhimu: katika siku za nyuma, na kwa sasa, na itakuwa muhimu kwa siku zijazo, kwa sababu ...". Mwanzo huo utakuwa rahisi kwa sababu zaidi na kuelezea mawazo yako mwenyewe.
• Sehemu ya utangulizi inaweza kuanza na hadithi kuhusu uzoefu wako binafsi. "Katika maisha yangu nilikuwa shahidi wa macho ya kweli kabisa, na kunifanya kufikiria maana ya dhana hii."

Kuingia haipaswi kuwa kubwa. Ni mapendekezo ya kutosha ya 3-4, ambayo huweka mwanzo wa hoja yako. Usikimbie kutoa jibu kwa swali lililofanywa - uulize upendeleo wa kazi, ambayo utafunua tu katika sehemu kuu.

Sehemu kuu

Sehemu kuu ya utungaji ni kubwa zaidi si kwa suala la idadi ya maneno, bali pia kwa kiasi cha habari. Katika sehemu kuu, lazima ufungue mada, jibu swali lililoombwa na ulete swala kwa hitimisho lake la mantiki. Lakini wengi wana shida na sehemu hii - na nini cha kuandika?

Siri chache

Kila kitu si vigumu kama inaweza kuonekana kwa mtazamo wa kwanza. Kuna njia kadhaa za kuandika sehemu kuu:

• Unaweza kuanza kujadili kwa kujitegemea, kujibu swali "ni nini feat?". Mwanafunzi anaweza kuleta mawazo na mawazo yake, anaweza kutegemea uzoefu wa kibinafsi au kutafakari kazi ambayo moja au zaidi feats yalifanywa.
• Mwanafunzi anaweza kuzingatia dhana ya feat kwa wakati. Ili kujifunza kile kilichochukuliwa na karne nyingi, miongo kadhaa iliyopita na kile kinachukuliwa katika siku zetu. Andika kuhusu matatizo yaliyopo katika nyakati za kisasa. Kwa mfano: "Siku hizi dhana ya" feat "imebadilika sana. Leo, watu wachache wana nia ya kujitoa wenyewe ili kuokoa mwingine, na wengi hawajali makini kwa watu wanaohitaji msaada. " Sehemu kuu inapaswa kutafakari mawazo ya mwanafunzi.
• Chaguo jingine la kuandika inaweza kuwa majadiliano ya matumizi katika hali tofauti, kwa mfano, mshindi wa vita. Kuandika haipaswi kujumuisha hoja tu, bali pia mifano halisi. Labda una jamaa aliyepitia vita na kushirikiana kumbukumbu zake.

Hivyo, mtu anaweza kuandika sehemu kuu, ambayo ni pamoja na kazi "Je, ni nini?" Baada ya kukamilisha mawazo yake, mtu anapaswa kwenda sehemu ya mwisho.

Sehemu ya mwisho

Sehemu ya mwisho ya insha yako kwa kiasi inaweza kuwa sawa na utangulizi au kuwa kubwa zaidi kuliko hiyo. Mwanafunzi anapaswa kumaliza kazi yake kwa mantiki, akitoa hitimisho kuhusu kile kilichoandikwa. Kuna njia kadhaa za kufanya hivyo.

• Kutoa jibu sahihi kwa swali mwanzoni. Kwa mfano, insha "Je, ni nini?" Inaweza kumalizika kwa hitimisho: "A feat ni kitu kinachowafanya watu wawe bora zaidi, wakiwahimiza kwa vitendo vya ujasiri."
• Ili kumaliza kuandika inawezekana kwa ushauri: "Hebu kila mtu afikiri juu ya umuhimu wa kufanya vitendo kwa wakati wetu".
• Ikiwa katika utangulizi haukutumia nukuu, basi zinaweza kuwekwa katika sehemu ya mwisho kama hitimisho.
• Pia, unaweza kuondoka kufikiri wazi kwa kuandika swali kuu na hivyo kukamilisha insha: "Je, daima kuna nafasi ya feat? Au vitendo vya shujaa vinaweza kuwa visivyohitajika? Kila mtu anapaswa kujibu swali hili mwenyewe. "
• Unaweza kumaliza muundo kwa kuandika hitimisho la kibinafsi na mawazo yako juu ya mada hii.

Muhimu zaidi

Hiyo ndivyo unavyoweza kuandika insha-mawazo juu ya "Feat", ambayo itastahili kushukuru kwa mwalimu. Kabla ya kusambaza daftari, usisahau kuangalia maandishi kwa makosa - basi tano zinastahiki.