Design - ni kitu gani? kubuni kanuni

Ujenzi - hii ni aina ya uzalishaji wa shughuli ya mtoto, kwa lengo la kujenga chini maalum. Neno hili linatokana na lugha ya Kilatini, ambayo ina maana construere "jengo, ili kujenga mfano." Ujenzi ina jukumu muhimu katika akili, kazi na maadili ya maendeleo ya watoto. Aina hii ya shughuli ni elimu na inspirational. Kuna aina mbili ya mpango wa watoto: kiufundi na kisanii. Tofauti katika vifaa vya kutumika katika darasa.

kubuni kiufundi

Ufundi wa kipekee - ni mchakato wa kuandika mtoto, alikuwa kuonekana katika maisha ya kweli, au zawadi yao katika mawazo yake. Hapa muundo muhimu na makala kazi: mashine na mlango, kofia, trailer, paa la nyumba, mlango, dirisha.

Kwa mpangilio wa kiufundi ni pamoja na kuundwa kwa vitu ya vifaa vya zifuatazo:

• mambo jengo,
• maelezo Design
• kubwa na ukubwa wa modules.

Tunatumia vifaa vya ujenzi

Modeling ya vifaa vya inachukuliwa kuwa rahisi, hivyo unaweza kufanya na watoto umri mdogo. Aina hii ya shughuli ni ya kubuni kanuni. Jambo kuu ni kujenga majengo ya aina mbalimbali. Hii inatumia vitalu, matofali, sahani na mche tatu upande mmoja.

Kwanza, watoto kujifunza majina ya vipengele, sifa zao na sura (kwa kiasi kidogo, high-chini). Kisha kujifunza kufanya ujenzi, rahisi ya kwanza ya idadi ya chini ya mambo (njia, ngazi, nyumba), na hatimaye ngumu zaidi (samani, minara, madaraja).

Ujenzi maelezo ya designer

Ujenzi maelezo ya designer akubali kuwepo kwa anchorage mbalimbali: screws, Grooves, spikes. Aina hii ya shughuli ni inachukuliwa kuwa ngumu na hutumiwa katika kundi zaidi. Watoto kujifunza kujenga vitu halisi ya dunia na miradi ambayo yako katika ama kit design. Tayari kuelewa kwamba yote yenye sehemu ndogo. Na kwamba kujenga na nguvu, ni muhimu kufanya pamoja.

Ujenzi wa modules kubwa

Ujenzi wa modules kubwa ni kuundwa kwa kiasi kikubwa kubwa au planar miundo. Aina hii ya maeneo ya karibu na jengo, lakini kubwa ya majengo ya kutumika hapa. Kwa kweli, watoto wenyewe kufanya majengo kwa ajili ya matukio ya michezo, michezo.

kubuni kisanii

Sanaa kubuni - mchakato wa ubunifu ambayo jukumu kuu ni kucheza si kwa muundo wa kitu, na msimamo wa mtoto upande wake. Watoto kujenga si vitendo na kihisia picha. Shughuli hii imegawanywa katika spishi ndogo tatu.

Shughuli ya ujenzi wa vifaa vya asili hufanywa na watoto wadogo. Wachanga kujifunza kuona ajabu katika kawaida, kuja pamoja na asili. Katika mwanzo wa mafunzo katika kozi ni mchanga, theluji. Baadaye alifanya ufundi kutoka matawi, buds, majani, maganda, karanga. Watoto kujifunza kwa mechi ya vitu na sura na ukubwa. Kuchambua na kuamua ni aina gani ya vifaa ni sahihi zaidi, kwa mfano, mwili wa wanyama, na ambayo moja ya kuchagua kwa kichwa. Hatua kwa hatua ufundi ni kuwa ngumu zaidi kutokana na idadi ya vipengele na mbinu za kuunganisha.

Ujenzi karatasi - ngumu zaidi fomu ya kazi. Inatumia mbinu mbalimbali: origami, Kirigami, karatasi uchongaji. hulka ya shughuli hii ni kwamba hack haiwezi kubadilishwa. Kama mtoto ni kitu kibaya kata au kuangalia kwa pamoja, hii si sahihi. Hufundisha yake huduma na wajibu.

Kwa ajili ya ujenzi wa kutumia Junk vifaa coil, chupa za plastiki, kofia, masanduku, povu, waya na kadhalika N.. Mbinu hii inachangia kwa malezi ya mtoto zisizo za kawaida mtazamo wa vitu jirani, kushinda clichés na zilizozoeleka kufikiri.

Fomu ya shirika elimu

• Ujenzi kwenye mfano. Hii hali ya elimu ni kwamba mtoto kuonyesha mifano ya miundo alifanya ya sehemu, na kuwafundisha njia za kucheza. Watoto tayari kusambaza maarifa, kuonyesha mlolongo wa vitendo, ambayo ni lazima kuiga. Katika maana kamili ya neno aina hii ya shughuli ni vigumu kuitwa mchakato wa ubunifu, lakini ni hatua muhimu katika maendeleo ya teknolojia.
• Ujenzi wa mfano. Hii ni aina ngumu zaidi ya ubunifu. Kama mfano wa watoto kuonyesha mfano ambao siri sehemu ya maeneo yake. Hivyo, kabla ya kazi ya watoto, na njia ya kutatua ni muhimu kutafuta kivyao. Kutokana na hii ya kuendeleza kufikiri ubunifu.
• chini ya masharti ya ujenzi. Katika hali hii, watoto usikate sampuli au njia ya ujenzi wa majengo ya, lakini tu kuweka mahitaji ya kuwa alikutana na hack. Aina hii ni zaidi mazuri kwa maendeleo ya ujuzi wa uchambuzi.
• Ujenzi kwenye mpango. mtoto anapewa uhuru kamili wa utekelezaji: ni huamua nini na kwa nini njia kujenga. Hii ni kazi ngumu sana, lakini inachangia kwa maendeleo ya uhuru na ubunifu.
• Ujenzi wa michoro na michoro. Watoto wanajifunza kutumia template ili kuzibadilisha katika maumbo pande tatu geometric. Shughuli hii yanaendelea mantiki na kufikiri ubunifu.
• Ujenzi kwenye mada. Watoto wanapewa kimaudhui eneo ( "Ndege", "Usafiri"), na watafanya nini, nini vifaa na kwa njia ipi - wataamua wenyewe.

Katika hali yoyote ya elimu ya shirika watoto kuhimizwa kuzingatia sheria ya usanifu: matumizi, uimara na uzuri. Kubuni ambayo vifaa lazima kuwa makini tayari mwalimu, ni sehemu muhimu ya mchakato wa kujifunza. Mazoezi yake katika kindergartens na shule.

Baby kubuni katika miaka ya karibuni imekuwa inazidi maarufu. Mipango ya elimu ya mapema, aina hii ya shughuli ni inachukuliwa kuwa moja ya kuu. Katika aina yoyote ya ujenzi - ni mchakato wa ubunifu kwamba kukuza maendeleo ya akili ya mtoto. Shughuli hii inajenga mazingira mazuri kwa ajili ya malezi ya elimu ya hisabati kuhusu umbo, ukubwa, idadi ya vitu. Wakati wa kuundwa kwa ufundi drivas mawazo, kufikiri na kumbukumbu.