Zamani usiojulikana katika lugha ya Kiingereza: utawala wa kuandika na matumizi ya

Zamani usiojulikana - zamani hii kwa muda usiojulikana, ambayo pia inaitwa Zamani Simple (rahisi uliopita). Ni kutumika kuelezea au ina nia ya kufanya hatua katika siku za nyuma. Wakati kutumika katika hukumu declarative, kuweka nje matukio ya zamani na mataifa.

Malezi ya muda rahisi zamani inahitaji wanafunzi elimu ya tatu kuu aina ya kitenzi: Infinitive (nauni ya kiambishi, ambayo ni kutambuliwa kwa urahisi na chembe ya), Zamani usiojulikana (fomu ya zamani kwa muda usiojulikana) na Participle (past participle).

Mara kwa mara na kawaida vitenzi (kwa mara na kawaida verbs)

Kulingana na jinsi vitenzi kuunda na Zamani usiojulikana Zamani Mmoja lina, wao ni kugawanywa katika makundi mawili: kwa mara na ya kawaida. Kwa kuwa Kiingereza ana tabia ya kurahisisha, vitenzi zaidi inahusu kundi sahihi. Pia kuna vitenzi kwamba ni wawili aina sahihi na sahihi ya Zamani Simple na Zamani Mmoja lina:

Spell - yameandikwa - yameandikwa (sahihi) au Spell - yameandikwa - yameandikwa (vibaya)

na wake - akaamka - akaamka (sahihi) au amka - woke - woken (vibaya)

Mara nyingi hutumika verbs kawaida ni katika meza maalum, lazima kukariri. kuangalia inapaswa kuwa katika tafsiri ya kamusi, transcription na kundi ambayo ni mali vitenzi wakati mkutano na kitendo mpya: ni sahihi au makosa.

Zamani usiojulikana Tense. Elimu kukiwa mfumo wa vitendo vya kawaida

vitenzi wengi katika Kiingereza ni kundi la haki na kuunda wakati uliopita wa kanuni ya jumla. Kwa ajili ya malezi ya aina kukiwa Zamani usiojulikana Tense vitendo vya kawaida kwa nauni aina ya chembe ya kuongezwa bila -ed.

• na moshi - Yeye kuvuta mwaka jana (yeye kuvuta katika mwaka uliopita).
• kwa ishara ya upendo - Mary mwingi doll yake na alifunga mlango kidogo katika Dollhouse (Msichana doll busu na alifunga mlango kidogo cha Dollhouse).
• kufungua - Sisi kufunguliwa dirisha jana (jana sisi kufunguliwa dirisha).
• safi - Wanafunzi kusafishwa vyumba wiki iliyopita (Wanafunzi kusafishwa vyumba wiki iliyopita).

Matamshi - ed

• -ed baada sauti unvoiced hutamkwa kama [t] - kazi, kupikwa, kumaliza,
• baada sauti t, d - kama [id] - kumalizika, alianza;
• baada sauti nyingine (vokali na alionyesha) kama [d] - kubadilishwa, kusafishwa na wawili.

Wakati -ed aliongeza kwa nauni ya kiambishi, yafuatayo inatumika:

• Kama kitendo kumalizika -e kimya, tu kuongeza -d.

kufunga - imefungwa (karibu)

kumpenda - kupendwa (mapenzi)

• Kukomesha mabadiliko y kwa -I, ikiwa ni lazima kabla y consonant.

kujaribu - alijaribu (jaribu, jaribu)

kulia - Kelele (kulia)

• Kama y ni vokali kabla, kisha aliongeza -ed bila kubadilika.

kucheza - kucheza (kucheza)

kumtii - walitii (kusikiliza)

• Katika vitenzi monosyllabic na short vokali konsonanti ni mara mbili.

kuacha - kusimamishwa (kwa moja)

kuiba - kuiba (kuwaibia)

• Kama kitendo katika dhiki mbili silabi maporomoko ya silabi ya pili na short vokali, konsonanti pia mara mbili.

kuruhusu - ruhusa (kibali)

kupendelea - kuliko (kupendelea)

• Kukomesha-l ni mara mbili katika sheria herufi Uingereza, na katika kesi hii mkazo si muhimu.

kusafiri - alisafiri (safari)

kufuta - kufutwa (tengua)

sheria ya Elimu kwa aina kijinsia ya verbs kawaida

Kuunda Zamani usiojulikana verbs kawaida hakuna sheria maalum kama wao ni kuhifadhi makala kihistoria wa malezi. Ili iwe rahisi kukariri verbs kawaida, ni kugawanywa katika makundi kadhaa, kulingana na namna ambayo wao kuunda aina hizi mbili.

• Mabadiliko ya mzizi vokali (kwa kuchimba - kuchimbwa - kuchimbwa, kukutana - walikutana - walikutana, kunywa - kunywa - mlevi).

Watoto alikutana rafiki yao jana. Watoto alikutana rafiki yangu jana.

• Mwisho wa infinitives (bend - bent - bent, kujenga - kujengwa - kujengwa).

Baba yangu kuwa nyumba kujengwa mwaka 1980. Baba yangu kujengwa nyumba hii mwaka 1980.

• Kuongeza endings nyingine (si -ed) na mabadiliko ya mzizi vokali (kuanguka - akaanguka - imeshuka).

Mkubwa meteorite akaanguka jana usiku. meteorite kubwa akaanguka wiki iliyopita.

• Baadhi ya vitendo wala mabadiliko, wao kukaa sawa katika aina zote tatu (kuweka - kuweka - kuweka).

Mimi kuweka kitabu juu ya rafu jana. Mimi kuweka kitabu juu ya rafu jana.

Elimu interrogative aina

aina interrogative anatumia kufanya (kwa Zamani usiojulikana - alifanya) kitenzi, ambayo ni kuwekwa kabla somo.

• Je, kucheza tenisi mwisho wa majira ya joto? You kucheza tenisi mwisho wa majira ya joto?
• Je yeye kuhitimu kutoka Chuo Kikuu mwaka 2000? Alihitimu kutoka chuo kikuu mwaka 2000?
• Je tukutane miaka miwili iliyopita? Tulikutana miaka miwili iliyopita?

Kwa kutumia kitendo kisaidizi gani tena zinahitaji hatua yoyote na kitenzi semantic. Hatuongezi - ed kwa kitendo sahihi na kugeuka kwa meza ya vitenzi kawaida. Je aina kutumika katika umoja na wingi kwa ajili ya watu wote.

Elimu fomu hasi

Auxiliary kitenzi hakuwa na chembe kutumika kutengeneza aina hasi Zamani usiojulikana wakati.

• mwalimu wetu hakuwa na kueleza herufi vivumishi. mwalimu wetu hakuwa na kueleza sheria za spelling vivumishi.
• Yeye hakuwa na kunywa kahawa jana. Yeye kamwe kunywa kahawa jana.
• Hawakuwa kujifunza mwisho wa baridi. Hawakuwa kujifunza mwisho wa baridi.

Colloquially kutumika short hasi aina hawana.

Sikuweza kutazama televisheni jana. Jana sikuwa kuangalia TV.

jibu fupi maswali kwa ajili ya watu wote umoja na wingi fomu ni kutumika usawa wa kijinsia - Ndiyo, mimi alivyofanya, na hasi - No, sikuweza.

Je, kwenda shule jana? Ndiyo, mimi did./No, mimi si. Jana mliokuwa shule? Ndiyo / No.

Kitenzi kuwa katika wakati uliopita

Kitenzi kuwa ni msaidizi kitendo na kitendo-kifungu kwa nafasi yake katika pendekezo na yenye maana. Ni mtumishi wa kuunda muda semantic kitenzi fomu na kuunda Composite nominella kiarifu.

Kwa ajili ya malezi ya aina interrogative na hasi ya kitenzi kuwa haitumiki kitendo kisaidizi cha kufanya.

• Yeye alikuwa katika ofisi jana? Alikuwa katika ofisi jana?
• Alikuwa mama yako katika benki ya siku mbili iliyopita? Mama yako alikuwa benki siku mbili iliyopita?
• Yeye hakuwa chama wiki iliyopita. Yeye hakuwa chama wiki iliyopita.

Kitenzi kuwa pia wingi Zamani usiojulikana. Kanuni za matumizi yake yafuatayo: zilitumika kwa kwanza, ya pili na ya tatu mtu wingi (sisi - sisi, wewe - wewe, wao - wana).

• Je, walikuwa katika kazi Jumapili iliyopita? Walikuwa katika kazi Jumapili ya mwisho?
• Hatukuwa katika ofisi wiki iliyopita. Hatukuwa katika ofisi wiki iliyopita.

Colloquially kutumika fomu fupi ya kitenzi katika wakati uliopita: hakuwa na walikuwa si.

Wakati kutumika Zamani usiojulikana? Sheria na mifano

• Zamani Simple hutumika kueleza hatua zamani na viashiria wakati: jana, jana Jumatatu, wiki tatu zilizopita, mwaka mmoja uliopita, mwaka 2001.

Sisi alitembelea nyanyake jana. Tulikwenda nyanyake jana.

• Pia tunatumia Zamani Rahisi, wakati suala la muda na swali neno lini.

Je, ni lini kutembelea bibi yake? Ulipokuwa nyanyake?

• Zamani usiojulikana hutumika wakati huo si maalum, lakini inadhaniwa kuwa ina muda wake.

SAW mume mara moja kurekodi My la Amy Winehouse. mume wangu mara moja aliona Emi Vaynhaus (Kwa kuwa mwimbaji alifariki na mume wake si kuwa na uwezo wa kuona, tunatumia Zamani usiojulikana Active).

• Aidha, siku za nyuma tu ya kutumika katika kitenzi kikuu na mazungumzo ya moja kwa moja. Na malezi ya hotuba ya moja kwa moja katika kitenzi kisaidizi hakiwezi kutumiwa wakati ujao, kulingana, imekuwa Future usiojulikana katika Zamani au mara nyingine ya kundi baadaye-katika-Zamani, kulingana na aina ya muda baadaye ilitumika katika pendekezo awali.

Aliwaambia: "Mr Smith atatuma barua."

Aliwaambia Mr Smith kutuma barua. Alisema kwamba Mheshimiwa Brown atatuma barua.

• Wakati sisi majadiliano kuhusu hatua nyuma ya mazoea au mara kwa mara, sisi kutumia Zamani usiojulikana. Masharti ya matumizi equivalents kutumika na itakuwa ilivyoelezwa hapa chini.

dada yake daima kufanyika mwavuli mdogo. dada yake siku zote imefanya mwavuli ndogo.

Lakini mara nyingi katika kesi hizi, kutumika.

dada yake kutumika kubeba mwavuli mdogo. dada yake kufanyika mwavuli ndogo.

Wakati kutumika kutumika kurejea kwa Kiingereza?

pamoja na wakati ilipita hutumiwa upande kutumika kuelezea matendo ya mazoea au radidi au matukio katika siku za nyuma. Mtindo huu ni kutumika katika lugha ya mtaani na fasihi. mauzo kutumika kuelezea serikali na matendo repetitive katika siku za nyuma, kinyume na mwingine sawa wakati uliopita ya kitenzi Je,, ambayo inaweza tu kutumika kuelezea hatua katika siku za nyuma na kamwe kutumika kwa ajili ya mataifa wa kujieleza.

Rafiki yangu alikuwa kunywa vikombe 3 ya kahawa na moshi ya sigara 20 kwa siku. Rafiki yangu mmoja kunywa vikombe tatu za kahawa na kuvuta sigara ishirini siku.

bibi yangu alikuwa kutembea kilomita kumi alipokuwa mdogo (Action katika wakati uliopita). Bibi yangu hiking kilomita kumi, nilipokuwa wadogo.

Bibi yangu ingekuwa kutembea kilimeters kumi alipokuwa mdogo (Action katika wakati uliopita). Bibi yangu alikwenda kilomita kumi, nilipokuwa wadogo.

mwalimu wangu akiishi katika London (hadhi katika wakati uliopita). mwalimu wangu aliishi huko London.

Ikumbukwe, ambayo + Infinitive bila chembe hutumiwa na misemo ambayo yanaonyesha wakati wa utekelezaji.

Chanya, hasi na interrogative aina mkirudi

Kuunda kukiwa aina mauzo kutumika matumizi kitenzi katika wakati uliopita kwa chembe na nauni mfumo wa akili kitenzi.

mwanangu alikuwa kucheza chess Jumapili. Mwanangu alikuwa kucheza chesi Jumapili (Sasa Jumapili haina kucheza Chess, na huenda na mpira wa miguu au barbeque).

aina mbaya inaundwa kwa njia gani kitendo katika siku za nyuma chembe ya wasiwasi na hivyo. Kitendo matumizi - katika wakati wa sasa, kwa vile aina gani tayari ilionyesha mambo ya kale. Katika hotuba colloquial mara nyingi hutumika fomu fupi ya kukataa.

mwalimu wetu hakutumia kutupa mengi ya kazi ya nyumbani / mwalimu wetu hakutumia kutupa mengi ya kazi ya nyumbani. mwalimu wetu hakuwa kutuomba nyingi kazi za nyumbani.

Kuunda aina voprositelnoy pia kutumika kufanya kitendo kwa wakati uliopita.

Je yeye kutumia embroider jioni? Yeye embroidered katika jioni?

Utafiti wa umbo muda wa Zamani usiojulikana na hizo za wapewe kutokana makini, kama wao ni sana kutumika kwa lugha zinazozungumzwa na kuandikwa kwa pamoja na biashara ya Kiingereza.