MaleziLugha

Ni maswali gani kujibiwa na kiwakilishi? maswali viwakilishi

Kiwakilishi - sehemu ya hotuba ya lugha ya Kirusi, ambayo muda mwingi zinatumika katika mitaala ya shule. Hii inaeleweka, kwa sababu mada hii ni kina kabisa, na badala ya majina ni si kazi tu ya viwakilishi. Na kwa wakati huo katika karne ya kumi na tisa, alisema G. Pavskii "kiwakilishi haina kuchukua nafasi ya jina, lakini vidokezo tu na pointi yake."

Kwa sasa lugha ya Kirusi kati ya wanasayansi kuhusu uhuru wa somo la lugha ya Kirusi ni kugawanywa. Baadhi wanamuona kamili na huru, wakati wengine ni kusambazwa katika uhusiano na maeneo mengine ya hotuba.

Na ingawa tatizo hilo la utata, shule mada ya "neno" kufungua kwa watoto huru ya hotuba, ambayo sambamba tu kwa baadhi dalili za majina, sifa na tarakimu za.

ufafanuzi

Katika shule, wanafunzi ni kuletwa kwa sehemu hii ya lugha ya Kirusi, kutoa ni maelezo yafuatayo: "kiwakilishi - sehemu huru ya hotuba, ambayo inaweza kutumika badala ya nomino, kivumishi, kielezi na numeral huamua tabia ya pointi kitu kwa kitu au jambo inatofautiana kesi kuondoka . kwa maneno mengine, anasema kwa kitu, lakini si jina lake litajwe. pendekezo inaweza kutumika kama mwanachama yeyote. "

Kwa mfano:

  • I (somo) unataka ngoma.
  • Ni yeye (predicate).
  • Nikita - yangu (ufafanuzi wa) wa kiume.
  • mwalimu alimwita (Mbali) kwa bodi.
  • kwa muda gani (neno "hapana" kama sehemu ya mazingira), yote haya itaendelea?

Kwa hiyo, lazima kwanza kufikiri nini maswali yanajibiwa na kiwakilishi. jibu la swali hili ni rahisi sana: ni sehemu gani ya hotuba nafasi, maswali na majibu.

kuchukua nafasi ya majina

Viwakilishi, majina kujibu maswali jina.

wao pia kuwa na aina sambamba na chini ya ambayo wao wanasema. Zaidi ya hayo, bidhaa hii inaweza kuwa wote hai na visivyo na uhai, una umoja au wingi. Aidha, hizi viwakilishi, ambayo masuala "Ni nani?" na "nini?", inaweza kutofautiana kulingana na utaratibu ambao nominative kutumika katika sentensi. Na kama kuna dalili ya mada bila azma yake, ni majibu ya swali "ambao?", "Ni nini?" Katika kauli ya mdomo na katika barua ya kutumia zifuatazo nafasi ya neno "wewe", "wewe," "alisema," "yeye", "wao," "mtu", "kitu", "mtu" au "kitu" .

Ya kushuka kiwakilishi nomino na sifa kwa kesi
Im.p. yeye ni wewe mtu
RP yake yake wewe mtu
AM yake na yeye wewe mtu

Ce

yake yake wewe mtu
Tv.p. ni yao wewe mtu
Pr.p. juu yake juu yake kuhusu wewe

kuhusu mtu

kuchukua nafasi ya vivumishi

Viwakilishi, vivumishi kujibu maswali ya sehemu hii ya hotuba, anta yake makala yote ya sarufi. Kama kanuni, katika hukumu ni kubadilishwa kwa maneno linalotumiwa jambo lolote au kitu, "aina ya", "mtu", "wengi", "hakuna mtu", "yako", "wangu".

Kwa mfano: "My maua (nani?)."

Pamoja na viwakilishi na dalili za majina, sifa, viwakilishi inaweza kutofautiana kulingana na jinsia, kesi na idadi na kuelezea animate na vitu visivyo na uhai na kila aina ya matukio.

Ya kushuka viwakilishi na ishara juu ya kesi kivumishi
Im.p. aina ya zaidi yako yangu
RP aina ya mwenyewe yako yangu
AM aina ya kwa wako yangu
Ce aina ya zaidi yako yangu
Tv.p. aina ya zaidi yako yangu
Pr.p. kuhusu aina ya kuhusu kuhusu yako yangu

kuchukua nafasi ya tarakimu za

Mara nyingi, katika taarifa ya viwakilishi nafasi tarakimu za. Katika hali hii, sehemu hii ya hotuba yanajibu "kiasi gani?" Na pointi kwa kadha wa "wengi," "wachache," "baadhi".

Kwa mfano: ". Mengi ya (? Kama) daisies na baadhi ya (? Mingi) Ya roses"

viwakilishi hizi pia kubadili juu ya kesi, ambayo kwa upande kuongeza orodha ya maswali ambayo inaweza kujibu.

Ya kushuka viwakilishi na ishara numeral kesi
Im.p. sana kadhaa
RP wengi wa wachache
AM wengi zaidi
Ce wengi, wengi chache, chache
Tv.p. wengi kadhaa
Pr.p ya wengi kadhaa

kiwakilishi nafsi

Marafiki kwanza na watoto wa sehemu hii ya hotuba huja juu katika darasa la pili, ambayo ni kutokana na mada tofauti kwa sehemu ya hotuba, na ni uliofanyika somo la lugha ya Kirusi. Kiwakilishi, kama sheria, watoto ni maneno "I" na katika mchakato wa kujifunza kujiunga orodha.

Kwa kuwa na viwakilishi makala sarufi wala kuunda kikundi kimoja kuhusiana na majukumu kisintaksia na thamani yao imegawanywa katika vipande kadhaa. Moja ya hayo ni ya binafsi au, kama wao ni kuitwa, index ni:

  • 1 mtu - "I", "sisi";
  • 2 mtu - "wewe", "wewe";
  • Mtu wa tatu - "yeye", "wao", "yeye", "ni".

Ni juu ya viwakilishi haya na mwisho kwa Marafiki kwanza, na yanayovuja mengine wanafunzi kujifunza katika shule ya sekondari.

viwakilishi kama vile "I" na "wewe", hakuna jinsia sarufi au wingi, kama "sisi" na "wewe" hutumiwa kwa maana ya "I na mtu mwingine" au "wewe na mtu mwingine" . Kuamua aina ya kuzingatia itolewe ambaye inaonyesha maneno ya mwandishi.

Katika siku za nyuma, mara nyingi kabisa neno "sisi" ilikuwa kutumika dhidi ya mtu mmoja kwa ajili ya kutoa hotuba maadhimisho, lakini sasa ni kutumika kejeli. Lakini neno "wewe" bado lipo kama aina ya adabu.

Viwakilishi mtu wa tatu mara nyingi binafsi-demonstrative, na kwa hiyo kuwa na aina ya jamii.

reflexive

Darasa la 4 mtaala ni pamoja na kuanzishwa kwa watoto wa Urusi na utekelezaji wa viwakilishi, kama kurudi au kuongeza, viwakilishi. Hawana aina yoyote, wala idadi, wala mfano wa kesi nominative. Hata hivyo, kiwakilishi ni leaning juu ya neno "wewe" aina na hutumiwa katika hukumu kama nyongeza tu katika kesi oblique. Kuamua maswali ambayo kujibiwa na kiwakilishi jamii hii, unahitaji kukabiliana na kesi yake.

kutochukua kiwakilishi

Kundi hili, pamoja na majina ya mtu, imegawanywa katika watu watatu. Kwa hiyo, maneno ya kwanza ni "yangu", "yetu", pili -. "Yako," "yako," na mtu wa tatu hufafanuliwa kwa neno "yako" Morphology wa kundi hili ni kwamba wanaweza kuwa na na jinsia, na idadi. Pia konda juu ya kesi, "yangu", "yako" na "wake" ni kutega vile vile kwa kivumishi "bluu" na "yetu", "yako" - aina ya neno "mwandamizi".

accusative plural viwakilishi huwa na aina mbili za fomu. Kwa animate majina kutumia neno "yangu", "yako", "yako", "yetu", "sisi"; na visivyo na uhai - "yako", "yangu", "yetu", "yetu", "yako".

Kwa mfano: "Yeye aliona ndugu zake alimkuta kitabu chake.".

demonstrative

Darasa la 4 mtaala akubali uzoefu na watoto na kundi hili la viwakilishi "alisema," "," "," "kama", "kama", "bado", "kama", "nawe." Maneno haya yote ni kutumika kwa kutaja kitu, tag yake au idadi ya idadi ya maelezo hayo. Wengi wao wanaweza kutoa taarifa ya mshangao. Kwa mfano: "aina ya hila wewe"

Kuzingatia viwakilishi demonstrative "yeye" na "hii", ni rahisi kuamua ni mmoja wao anaonyesha karibu na kitu mbali au tukio. Jamaa na Morphology ya maneno haya yanaweza kutumika katika generic aina tofauti na idadi.

Kiwakilishi "hii" au "per se" mara nyingi hutumika kuelezea kwa bidhaa tayari kutajwa, makala yake au vitendo. Maneno haya pia ni aina ya jinsia na idadi na mabadiliko kesi ni alifanya kulingana na aina ya neno "Tver".

Interrogative-jamaa, hasi na kwa muda usiojulikana viwakilishi

Maswali kama viwakilishi tofauti nyingi wenyewe kiwakilishi katika hukumu tendo kama maneno interrogative na jamaa: "ambaye", "the", "ambaye", "the", "kiasi gani", "ambaye". Kwa mfano: "? Nani huko kugonga nini unataka"

Morphology ya kiwakilishi "ambaye" na "nini" ni kwamba hawana aina yoyote au namba. "Ni nani" limetumika katika kesi hii kwa mujibu wa vitu hai, na "nini" - visivyo na uhai. Ya kushuka ya neno "ambaye" zinazozalishwa na aina ya maneno "kuwa" na "hii" na "kuwa" - aina ya neno "wote". Kulingana na mabadiliko katika kesi, inawezekana kuelewa maswali nini kujibiwa na kiwakilishi.

Kutoka kundi hili la viwakilishi kwa kutumia kiambishi awali "non", ambayo imeandikwa kama neno moja, kiambishi awali "koe" chembe "kitu", "-au", "siku moja" kwamba ni hyphenated, lililoundwa na idadi ya maneno mengine kuwa ni kwa tabaka indeterminate. Hii viwakilishi kama "mtu", "kitu", "kitu", "mtu yeyote," "kitu", "baadhi", "mtu yeyote," "fulani," na nyingine mchanganyiko sawa yake. Baadhi yao wanaweza kumweka hai, wengine ni katika mfumo wa jinsia na idadi. neno "moja" daima tu katika nominative na si leaning.

Kutoka kundi katika swali, viwakilishi jamaa kutumia chembe "hapana" na "si" sumu kundi jingine, ni wito hasi. maswali gani kiwakilishi jamii hii? jibu ina kuwa wazi: suala inategemea kesi. Lakini spelling ni ya thamani ya tahadhari maalumu. Hivyo kama hasi chembe kiwakilishi haishirikiwi na yeye kisingizio, neno imeandikwa kwa pamoja. Kwa mfano: ". Hakuna mtu wa kulaumiwa Hakuna alikuja hakukuwa na kitu chochote.".

Na kutoka stress hutolewa katika viwakilishi hizi sio tu maana ya maneno, lakini chembe ambayo yanahitaji kutumika.

Kama chembe hasi ni kutengwa kisingizio kwamba imeandikwa tofauti: "Hakuna mtu", "hakuna mtu wa" na kadhalika.

viwakilishi attributive

Kulingana na hapo juu, moja si vigumu nadhani nini maswali ni akajibu kiwakilishi attributive herufi. Yote ni sawa maswali ya kesi. Makala ya viwakilishi declination kama vile "yeye", "zaidi," "wote," "kila", "kila" na "tofauti" ni tu kwa tofauti katika endings accusative kiasi kwa uhuishaji na vitu visivyo na uhai.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sw.unansea.com. Theme powered by WordPress.